به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، علی رمضانی ظهر امروز در نشستی خبری، از برگزاری دومین جشنواره فرهنگی هنری معلمان هنرمند کشور به میزبانی شیراز خبر داد و اظهار داشت: چرخه فرهنگ و هنر در کشور معیوب است و یکی از ضعفهایی که در این زمینه وجود دارد این است که نخبگان فرهنگی و دانشآموزان سرآمد در زمینههای هنری در کنکور سراسری نمیتوانند جذب دانشگاههای هنر شوند.
وی با تاکید براینکه نیاز است مسئولان وزارت علوم برای شناسایی و جذب نخبگان فرهنگی و دانشآموزی تدابیری ویژهای اتخاذ کند، گفت: برای رفع چرخه معیوب فرهنگ و هنر کتاب «راهکار نامه» منتشر و در آن سعی شده نخبگان هنری شناسایی و برای جذب آموزگار از طریق دانشگاههای فرهنگیان بستری فراهم شود تا آموزگاران متخصص در امر فرهنگی، هنری و علوم قرآنی به سیستم جذب شوند.
مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بیش از 7 میلیون و 200 هزار نفر رشته در مسابقات فرهنگی هنری شرکت کردند، تاکید کرد: در جامعه نشاط و شادابی کم است، این فعالیتها میتواند مهارت ایجاد و نقصان موجود را برطرف کند.
رمضانی با بیان اینکه در سال گذشته نخستین جشنواره معلمان هنرمند برگزار شد و با استقبال بسیاری از سوی جامعه فرهنگی مواجه شد، اضافه کرد: معلم شاداب میتواند دانشآموز با نشاط تربیت کند.
وی با اشاره به اینکه یک هزار و 182 کانون فرهنگی تربیتی در کشور وجود دارد که این جشنوارهها سبب میشود تا معلمان هنرمند به عنوان مربی در این کانونها فعالیت کنند، افزود: دبیرخانه جشنواره فرهنگی هنری معلمان هنرمند کشور در استان فارس مستقر شده و کار کاملا به فارس واگذار شده است.
مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سه سال وزارت آموزش و پرورش به عنوان وزارت برتر در حوزه ایثار و شهادت شده است، اضافه کرد: نخستین دوره جشنواره معلمان مولف را برگزار کردیم و بیش از 6 هزار اثر به دبیر خانه ارسال شد همچنین در جشنواره امسال بازنشستگان هم وارد شدند و در دومین جشنواره علاوه بر معلمین شاغل و بازنشستگان هم حضور دارند.
وی با اشاره به اینکه امسال جشنواره فرهنگی هنری دانشآموزان را نیز با 80 رشته برگزار خواهیم کرد، اضافه کرد: درخواست جدی داریم از وزارت علوم و سازمان سنجش که دانشآموز و معلمین صاحب رتبه برتر را دارای اولویت در کنکور باشند و بدون کنکور در رشتههایی که برتر شدهاند، وارد دانشگاه شوند.
مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه امسال نخستین سالی بود که توانستیم مربیان پرورشی را جذب کنیم، افزود: بخشهای فرهنگی هنری و مذهبی هم در سرفصلهای تربیتی این مربیان در نظر گرفته شده است.
فرهاد اسماعیلی، مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس نیز در حاشیه این نشست اظهار داشت: با شیوع ویروس کرونا کیفیت آموزش در مدارس با کاهش مواجه شد و اصرار بر بازگشایی مدارس به همین دلیل بوده است.
وی با بیان اینکه آموزش حضوری در مقاطع متوسطه اول و دوم آغاز شده است، گفت: براساس بررسیهای صورت گرفته پیشبینی میشود در آذرماه امسال مقاطع ابتدایی نیز بازگشایی شوند.
اسماعیلی با بیان اینکه فعالیتهای آموزشی در جهان تحت تأثیر ویروس کرونا به سمتوسوی آموزش مجازی رفت، بیان کرد: ویروس کرونا تجربه جدیدی از زندگی را پیشروی جوامع مختلف بشری گذاشت اما نباید برای آموزش حضوری مقابله کنیم زیرا تمامی مسئولان برای رعایت پروتکلهای بهداشتی در امر آموزش دغدغهمند هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس با بیان اینکه 8 هزار مدرسه در استان فارس وجود دارد که برای تعدادی مجوز آموزش حضوری صادر شده است، تصریح کرد: در حال حاضر مجوز بازگشایی در مقاطع متوسطه برای 664 مدرسه و در مقطع ابتدایی برای 785 مدرسه صادر شده تا آموزشهای حضوری با قوانین سختگیرانِهتر و رعایت بیشتر پروتکلهای بهداشتی برقرار شود.
اسماعیلی اعلام کرد: بیش از یک هزار و 449 مدرسه در استان بر اساس مجوز بازگشایی را اخذ کردهاند و بازگشایی مدارس با رنگبندی شهرستانها ارتباطی ندارد همچنین بازگشایی مدارس منوط به واکسیناسیون نیست با این حال 80 درصد از دانشآموزان بالای 12 سال استان تاکنون واکسینه شدهاند. بیش از 50 درصد مدارس استان ابتدایی و همچنین 25 درصد از مدارس غیرانتفاعی هستند.
انتهای پیام/424 / ز