به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، با شیوع ویروس کرونا و در پی آن تعطیلی همه اماکن عمومی بهویژه مدارس، شکل و کیفیت آموزش تغییر یافت؛ نظام آموزشی هم در راستای تطبیق بحث آموزش با شرایط پیش رو اقدامات بیشماری را انجام داده است لذا از آموزش مجازی با عنوان یکی از ابزارهای پرکاربرد برای ادامه روند آموزش به کار گرفته شد.
از آن جاییکه مدارس قطب فعالیتهای اجتماعی و تعامل انسانی هستند لذا دوری از فضای آموزشی آسیبهای متعددی را با خود به همراه داشته درواقع دانش آموزان ارتباط اجتماعی که برای یادگیری و توسعه آن ضروری است را ازدستدادهاند؛ انزوای اجتماعی، وقفه در یادگیری و افزایش نرخ ترک تحصیل و مواردی ازایندست، از تبعات این اپیدمی جهانی بوده است.
حالا بعد از گذشت حدود 20 ماه از تعطیلی مدارس و دوری دانش آموزان از فضای آموزشی بازگشایی تدریجی مدارس در دستور کار قرار گرفت؛ مقطع متوسطه دوم از نیمه آبان ماه و مقاطع ابتدایی و متوسطه اول نیز همزمان با مدارس سراسر کشور از اول آذرماه پذیرای دانش آموزان بودند.
با اینوجود در ادامه این سؤالات مطرح میشود که برای حضور دانش آموزان در مدارس چه تمهیداتی در نظر گرفتهشده؟ چه تعداد از دانش آموزان جامعه هدف در مقطع متوسطه واکسن دریافت کردند و این مطلب که شرط حضور در مدارس چیست و حضور دانش آموزان مقطع ابتدایی که واکسنی هم دریافت نکردند چگونه خواهد بود آیا در این زمینه تدابیری اتخاذشده است؟
به همین منظور برای اطلاع از چگونگی بازگشایی مدارس و پاسخگویی به این سؤالات به گفتوگو با معاون آموزش ابتدایی استان قم پرداختیم.
مریم سادات پناهنده در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در قم ، با اشاره به نحوه بازگشایی مدارس اظهار داشت: بعد از گذشت 20 ماه دوری از فضای آموزشی، 1400 آموزشگاه استان با بیش از 280 هزار دانشآموز فعالیت خود را آغاز کردند که در این راستا برنامهریزیهای متعددی انجام شد و همکاران ستاد در مناطق و نواحی، مدیران و معلمان ما در همه مقاطع، طی چند مرحله از آموزشهای لازم بهرهمند شدند.
جایگزینی برای آموزش حضوری وجود ندارد
معاون آموزش ابتدایی آموزشوپرورش استان قم در ادامه تصریح کرد: دستورالعملهای ابلاغی نسبت به رعایت پروتکلهای بهداشتی در اختیار تمامی مدارس استان قرارگرفته که با توجه به تعداد دانش آموزان و مساحت مدرسه و متراژ کلاس، روزها و ساعتها و شرایط حضور دانش آموزان در مدارس متفاوت خواهد بود که گروهبندیها طبق اقتضائات مدارس تنظیم و اطلاعرسانی شده و با این اوصاف عملاً هیچ دو کلاس درسی برنامه مشابه ندارند.
وی با اشاره به اصول کلی که درباره کیفیت آموزش وجود دارد عنوان کرد: با توجه به اهمیت این موضوع که هیچ آموزشی در هیچ مقطعی، جای آموزش حضوری را نمیگیرد باید گفت که حضور دانش آموزان در کلاسهای درس مجازی، حضوری یا حتی ترکیبی، اجبار قانونی پیدا میکند در غیر این صورت، دانش آموزان برای غیبت خود باید دلیلی موجهی ارائه دهند.
به گفته پناهنده ازآنجاییکه مدرسه رسالتی در رشد اجتماعی و مهارتی دانش آموزان بهویژه در مقطع ابتدایی دارد لذا با مسدود و ذخیره شدن انرژی دانش آموزان در ایام کرونا درزمینهٔ مهارتهای اجتماعی، آسیبهای بسیاری دیدهاند.
وی از واکسیناسیون 65 درصد از جامعه هدف دانشآموزی خبر داد و گفت: دانش آموزان تا متولد اول مهرماه سال 88، یعنی از سن 12 تا 18 سال میتوانند با تزریق واکسن سطح ایمنی بدن خود را بالاتر ببرند و شرط حضور در مدارس برای این سنین ارائه کارت واکسیناسیون یا در غیر این صورت انجام تست هفتگی پی سی آر خواهد بود چراکه سلامت دانش آموزان در اولویت کار آموزشوپرورش قرار دارد.
انتهای پیام/453/ش