تقویت آموزش بین الملل و دستیابی به مرجعیت علمی از برنامه‌های آموزشی وزارت بهداشت است
گروه استانها-معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی گفت: تقویت بین المللی آموزش گام بزرگی در تحول و توسعه آموزش سلامت کشور محسوب می‌شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، ابوالفضل باقری فرد در اجلاس روسای دانشگاههای علوم پزشکی با بیان این مطلب که مهمترین رکن هر دانشگاه آموزش است، اظهارداشت: کارهای بزرگی در حوزه آموزش انجام شده است ولی منجر به بهره وری کلی در آموزش نشده و برنامه‌های عملیاتی آموزش متناسب با رشد کشور نبوده است.
وی با بیان اینکه باید از آموخته‌ها و برنامه‌هایی که تاکنون در حوزه آموزش انجام شده است بهره وری کامل صورت گیرد خاطر نشان کرد: تربیت نیروی انسانی متعهد، متخصص، کارآفرین و پاسخگو به نیازهای جامعه، دستیابی به مرجعیت علمی و سرآمدی منطقه، بین المللی سازی آموزش عالی حوزه سلامت، نهادینه کردن نظام مدیریت جامع، کیفیت آموزش علوم پزشکی،توسعه و گسترش عادلانه و نیاز محور آموزش علوم پزشکی،توسعه روش‌های نوین و فناوری‌های پیشرفته در آموزش علوم پزشکی را از برنامه‌ها و اولویت‌های راهبردی معاونت آموزشی با رویکرد بهره وری معاونت آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی برشمرد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی بهینه سازی آموزش را از راهبردهای مهم توسعه آموزش در کشور عنوان کرد و افزود: بهینه‌سازی آموزش منجر به ارتقای کیفیت آموزش خواهد شد و از الزامات آن حرکت در مسیر عدالت آموزشی است.
باقری فرد با بیان اینکه کمیته‌های بهروری کلان منطقه رکن موثر اجرای برنامه‌های بهره وری در سطج کلان مناطق است افزود: تشکیل تمامی کارگروه‌های تخصصی کشوری در تمام کلان مناطق الزامی است، لیکن تشکیل کارگروه در دانشگاه‌ها و دانشکده‌های هر کلان منطقه بر اساس توانمندی، ظرفیت و ماموریت آن دانشگاه و دانشکده صورت می‌پذیرد.
وی با بیان اینکه توجه به برنامه پزشکی خانواده از رویکردهای مهم وزارت بهداشت محسوب می‌شود تصریح کرد: بر این اساس راه اندازی دوره پزشکی عمومی با گرایش ویژه ( پزشکی خانواده) ، برگزاری دوره کارورزی ویژه پزشک خانواده، ورود مستقیم به دوره دستیاری پزشکی خانواده، برنامه ریزی و بازنگری دوره دستیاری پزشکی خانواده با همکاری معاونت بهداشت و توانمند سازی نیروی انسانی در راستای حل مشکلات جامعه از جمله برنامه‌ها در این راستا به شمار می‌رود.
معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی پاسخگویی اجتماعی و عدالت آموزشی را از دیگر برنامه‌های محوری وزارت بهداشت برشمرد و گفت: توجه به نیازهای جامعه در تدوین و بازنگری برنامه‌های آموزشی، استقرار نظام بومی مبتنی بر شواهد، تاکید بر بهره گیری از توانمندی دانشگاه‌ها در ارائه دروس به صورت ترکیبی از جمله محورهای این برنامه است.
انتهای پیام/281/ ع
