به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، آموزش یکی از مهمترین شاخصها برای پیشرفت هر کشوری محسوب میشود در کنار برنامههای آموزشی مناسب، بهرهمندی دانشآموزان امروز به عنوان نسل آینده کشور از فضای آموزشی و مدارس مناسب اهمیت بسزایی دارد.
در مقاطعی از زمان، دانشآموزان کشور در مدارس دو شیفته یا پشت نیمکتهای سه نفره در کلاس درس حضور مییافتند که تمام این مسائل تأثیر بسیار بر دلزدگی از محیط مدرسه و آموزش دارد با جهاد مدرسهسازی در دوران پس از انقلاب و مشارکت خوب خیران وضعیت ساخت مدارس جدید سرعت گرفته است اگر چه باز هم در برخی کلانشهرها بهویژه تهران مشکلات کمبود فضای آموزشی و مدارس فرسوده پابرجاست.
مدارس نوساز در برابر زلزله نیز مقاوم هستند و حتی در برخی استانها پس از وقوع زلزله، مدارس به پایگاهی برای اسکان مردم تبدیل شدند.
مرتضی رئیسی معاون اسبق عمرانی وزارت آموزش و پرورش که این روزها در دانشگاه علم و صنعت مشغول تدریس در رشته عمران است، در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره پیشرفتهای مدرسهسازی در دوران پس از انقلاب اسلامی اظهار کرد: هماکنون ایران پیشتاز مقاومسازی و ایمنسازی مدارس در منطقه است و حتی طی سالهای 1384 تا 1392 بالاترین رشد ایمنسازی و مقاومسازی مدارس را در دنیا داشتیم.
وی افزود: جمعیت دانشآموزان قبل از پیروزی انقلاب اسلامی حدود 8 میلیون نفر بود و در سال 75-76 جمعیت دانشآموزان کشور به حدود 18 میلیون نفر رسید یعنی بیش از دو برابر، تعداد مدارس قبل از پیروزی انقلاب اسلامی 47 هزار مدرسه بود و اکنون حدود 100 هزار دولتی و 10 هزار مدرسه غیردولتی در کشور داریم.
این استاد دانشگاه علم و صنعت گفت: تعداد کلاسهای درس ساخته شده پس از پیروزی انقلاب اسلامی حدود 500 هزار کلاس درس است و اکنون 520 هزار کلاس درس در کشور وجود دارد که 20 هزار کلاس درس مربوط به دوران قبل از انقلاب اسلامی است یعنی 96 درصد کلاسهای درس موجود پس از پیروزی انقلاب اسلامی ساخته شده است. در مجموع اکنون بیش از 70 میلیون متر مربع فضای آموزشی، ورزشی و پرورشی در اختیار دانشآموزان قرار دارد که 35 درصد متعلق به سالهای 85 تا 95 است.
در فیلم زیر توضیحات مرتضی رئیسی استاد دانشگاه علم و صنعت را درباره پیشرفتهای کشور در عرصه مدرسهسازی مشاهده میکنید:
انتهای پیام/