به گزارش خبرگزاری تسنیم از کردستان، موفقیت و پیشرفتهای انسان در گرو اندیشههای مؤثر اوست. در عصر گسترش روز افزون اطلاعات و ارتباطات، مسألهای که بیش از هر چیز توجه پژوهشگران را به خود معطوف کرده است، چگونگی رشد و ارتقا این اندیشههای بارور و خلاق است. علم روانشناسی ثابت کرده که بهترین زمان برای تربیت و شکوفایی استعدادهای انسان، دوره کودکی اوست چراکه تمام صفات اکتسابی و الگوهای رفتاری و عادات لازم در این زمان اخذ میشود و شخصیت واقعی کودک بر اساس همین عامل شکل میگیرد.
در سالهای اخیر تحقیقات بسیاری انجام شده که از میان عوامل متعدد تأثیرگذار در رشد خلاقیت کودک؛ شیوههای آموزشی، جنبههای عاطفی-شناختی و نیز مسائل تربیتی مورد بررسی قرار گرفتهاند؛ اما به تأثیر کیفیت فضای معماری در پرورش خلاقیت، کمتر توجه شده است در این بین فضاهای آموزشی به عنوان یکی از مهمترین محیطهای اثر گذار در شخصیت کودک از اهمیت ویژهای برخوردار خواهند بود.
کانون پرورش فکری کودکان یک نهاد فرهنگی و کمک آموزشی است که با تولید و انتشار کتاب، فیلم، نمایش و ایجاد پایگاههایی برای عرضه این محصولات و برگزاری کلاسهای متعدد پرورشی و کمک آموزشی به منظور غنی کردن اوقات فراغت و ارتقاء توانمندی و استعدادهای کودکان در سال 1344 تأسیس شد و تا به امروز به فعالیت خود ادامه داده است. با توجه به این اهداف والا، انتظار میرود کانون پرورش فکری کودکان حضور و نقشی پررنگتر و مؤثرتر در راستای شکوفایی و ارتقا خلاقیت و توانمندیهای کودکان ایفا نماید این در حالی است که تجربه سالهای گذشته، گویای این مطلب است که کارکرد کنونی این نهاد از ماهیت وجودی آن فاصله گرفته است.
به بیانی دیگر کانون پرورش فکری کودکان به نهادی تک بعدی بدل شده که به جای شناسایی و پرورش استعداد و خلاقیت کودکان، به نگهداری و پر کردن اوقات فراغت آنان و برگزاری مراسمات روتین اکتفا کرده است، به همین دلیل بررسی وضعیت این حوزه در دستور کار قرا گرفت.
حمیدرضا گوهری، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کردستان با حضور در استودیوی خبرگزاری تسنیم با قدردانی و ابراز خرسندی و افتخار از اینکه در این رسانه حضور پیدا کرده است، اظهار کرد: قطعاً با کمک رسانه میتوان آسیبها و نقاط قوت را شناسایی کرده و در جهت رفع مشکلات و تقویت توانمندیها گام برداشت.
وی با بیان اینکه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بعد از انقلاب با رهنمودهای شهید بهشتی، حضرت امام(ره) مبنی بر اینکه باید کودک انقلابی تربیت کنیم، شکل گرفت و تاکنون بر اساس آموزههای اسلامی فعالیت خود را ادامه داده است، افزود: کودکان و نوجوانان در این مرکز آموزشهای لازم را میبینند.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کردستان با اشاره به اینکه این کانون به عنوان یک مرکز کتاب کودکان 4 تا 17 ساله را تحت پوشش قرار میدهد، تصریح کرد: متناسب با سن و سال کودکان و نوجوانان کتابهای آموزشی چاپ و در اختیار آنان قرار میگیرد.
وی از فعالیت 21 مرکز ثابت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سطح استان خبر داد و عنوان کرد: در سنندج 5 مرکز و در سایر شهرستانها و شهرها نیز هر کدام یک تا دو مرکز و 4 پایگاه سیار روستایی نیز فعال است. در این مراکز مربیان مشغول به ارائه خدمات و دنبال حال خوب بچهها هستند.
گوهری ایجاد شور و نشاط میان کودکان را از جمله برنامههای اولویتدار این مرکز ذکر کرد و گفت: بچهها جدا از کتاب و مطالب آموزشی، با ادبیات کهن و قصههای خوب ایرانی نیز آشنا میشوند. در تماشاخانههای سیار نیز فیلم برای بچهها پخش میشود و شور و نشاط خاصی میان جامعه روستایی ایجاد میشود.
وی بیان کرد: گزارشها و مشاهدات میدانی نشان میدهد که این مراکز توانستهاند با برگزاری کارگاههای متنوع فرهنگی، هنری و ادبی، شور و نشاط خاصی در میان کودکان روستایی ایجاد کنند و روح تازهای به فضای آموزشی و فرهنگی روستاها ببخشند.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کردستان، تقویت مراکز سیار روستایی را جزو برنامههای اولویتدار عنوان کرد و افزود: نقاشی، نقد کتاب، وبینارهای آموزشی و استمرار این فعالیتها از دیگر برنامههای مدنظر است.
ادامه این گفتوگو را به صورت ویدئویی ببینید:
.
انتهای پیام/481/