به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، حمیدرضا خانمحمدی، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور ظهر امروز در بیست و هفتمین جشنواره تجلیل از خیرین مدرسه ساز استان مرکزی با اشاره نقش اساسی مدارس در تربیت نسل آینده، گفت: هرگونه تأخیر در نوسازی و بهسازی فضاهای آموزشی میتواند روند تربیت نیروی انسانی کشور را دچار چالش کند، یکی از تاکیدات رئیسجمهور درخصوص بهبود وضعیت مدارس است که باید مود توجه قرار گیرد.
وی افزود: توسعه فیزیکی مدارس با ارتقای کیفیت آموزشی باید هم راستا باشد، نمیتوان صرفاً به ساخت و تجهیز مدارس اکتفا کرد، بلکه باید به کیفیت محتوا و فرآیندهای آموزشی نیز توجه ویژه داشت، زمانی دانشآموزان اثر این حمایتها را احساس میکنند که بهصورت ملموس، بهسازی و ارتقای فضاهای آموزشی در ابعاد فیزیکی و کیفی تحقق یابد.
خانمحمدی با تاکید بر اینکه آموزشها باید از استانداردهای لازم برخوردار باشند، تصریح کرد: کیفیت یادگیری تنها زمانی تضمین میشود که آموزشها از استانداردهای لازم برخوردار باشند، از اینرو تدوین و اجرای راهکارهای مؤثر در جهت ارتقای کیفیت آموزش باید در صدر اولویتهای آموزشی کشور قرار گیرد.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی اظهار کرد: مشارکت خیرین نقش تعیینکنندهای در بهبود وضعیت مدارس دارد، سال گذشته، سازمان نوسازی و تجهیز مدارس متعهد به اجرای پروژههایی به ارزش 18 هزار میلیارد تومان بود که این رقم در امسال به 25 هزار میلیارد تومان افزایش یافته است، برگزاری جشنوارههای تجلیل از خیرین مدرسهساز، فرصت مناسبی برای گردهمایی نیکوکاران، تقویت روحیه مشارکت جمعی و گسترش فرهنگ مدرسهسازی در کشور فراهم میآورد.
انتهای پیام/711/