به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس، محمد آشوری تازیانی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به ضرورت نقشآفرینی گستردهتر دستگاهها در حوزه تعلیم و تربیت، اظهار داشت: اگر مشارکت اجتماعی بهدرستی هدایت شود، میتواند محرکی جدی برای تسهیل تصمیمگیریهای راهبردی در آموزش و پرورش باشد.
وی با تأکید بر اهمیت اجرای مؤثر پروژه مهر، اظهار کرد: فرمانداران به عنوان روسای شورای آموزش و پرورش در شهرستانها باید حضوری فعال در برنامهریزیها داشته باشند و حمایت عملی خود را از نوسازی و تجهیز مدارس نشان دهند.
استاندار هرمزگان از برنامه بازدید میدانی از پروژههای آموزشی نیمهتمام در سطح استان طی روزهای آینده خبر داد و گفت: باید مشکلات فنی، اعتباری و اجرایی این طرحها با دقت شناسایی و در کمترین زمان ممکن برطرف شود؛ چرا که 135 واحد آموزشی باید تا آغاز سال تحصیلی جدید آماده بهرهبرداری باشند و هرگونه تعلل در این مسیر قابل قبول نیست.
آشوری تازیانی با اشاره به اقدامات صورتگرفته طی ماههای اخیر تصریح کرد: رویکرد ما در شورای آموزش و پرورش بر مبنای فعالیت میدانی، عملگرایی و کار جهادی است و در این میان، باید پروژههایی که با مشارکت خیرین به مرحله اجرا رسیدهاند، با سرعت بیشتری به سرانجام برسند.
وی بر ارزیابی مستمر کیفیت پروژههای عمرانی در بخش آموزش تأکید کرد و افزود: معاونت عمرانی استانداری موظف است بر روند پیشرفت این طرحها نظارت داشته باشد، چرا که تأخیر در بهرهبرداری از مدارس میتواند منجر به کاهش اعتماد عمومی نسبت به وعدههای مسئولان شود.
استاندار هرمزگان در پایان خاطرنشان کرد: برای اجرای موفق پروژه مهر و آغاز شایسته سال تحصیلی آینده، نیازمند همراهی جدیتر تمامی دستگاهها و تقویت عزم مدیریتی در سطوح مختلف استان هستیم.
انتهای پیام/864