به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم, اقتصاد دیجیتال طی سالهای اخیر به یکی از ارکان اصلی رشد اقتصادی جهان تبدیل شده است. بسیاری از کشورها با تکیه بر ظرفیتهای فناوری اطلاعات، اینترنت و نوآوریهای مبتنی بر داده، نهتنها بهرهوری خود را افزایش دادهاند، بلکه فرصتهای شغلی گستردهای نیز ایجاد کردهاند. اهمیت این حوزه به حدی است که کارشناسان آن را «موتور محرک اقتصاد قرن بیستویکم» مینامند.
*اهمیت اقتصاد دیجیتال
اقتصاد دیجیتال تنها محدود به فروش اینترنتی یا خدمات آنلاین نیست، بلکه طیفی وسیع از فعالیتها از تجارت الکترونیک و هوش مصنوعی گرفته تا فناوری مالی، گردشگری دیجیتال، سلامت هوشمند و حتی آموزش مجازی را در بر میگیرد. ارزش افزودهای که از این طریق ایجاد میشود، میتواند جایگزین بخش مهمی از اقتصاد سنتی شود و سهم بزرگی در تولید ناخالص داخلی کشورها داشته باشد.
یکی از نمونههای موفق کاربرد اقتصاد دیجیتال، پلتفرمهایی همچون ویزیت هوم یا ویزیت در منزل است که امکان دسترسی آسانتر مردم به خدمات سلامت را فراهم میکنند. اینگونه کسبوکارها با اتصال مستقیم پزشک و بیمار از طریق بستر دیجیتال، هم هزینهها را کاهش میدهند و هم سرعت و کیفیت خدمات را ارتقا میبخشند. تجربه چنین سامانههایی نشان میدهد که اقتصاد دیجیتال تنها یک شعار نیست، بلکه میتواند به بهبود زندگی روزمره مردم منجر شود.
به گزارش تسنیم, کشورهایی که در اقتصاد دیجیتال موفق بودهاند، یک نقطه مشترک دارند: سیاستگذاری هوشمندانه و حمایت دولتها. دولتها با ایجاد زیرساختهای ارتباطی پایدار، قوانین حمایتی و سرمایهگذاری در آموزش، شرایطی فراهم کردهاند تا بخش خصوصی و استارتاپها بتوانند رشد کنند. بدون حمایت ساختاری و قوانین شفاف، اقتصاد دیجیتال نمیتواند نقش واقعی خود را ایفا کند.
غلامحسین محمدی،رئیس سازمان فنی وحرفه ای با اشاره به اهمیت مهارتآموزی در اقتصادهای فراگیر و پایدار، اعلام کرد: تربیت 500هزار نیروی ماهر در اقتصاد دیجیتال یکی از برنامههای کلیدی برنامه هفتم توسعه است. علاقهمندی نسل 15تا 25سال به فعالیت در حوزههای دیجیتال و سبز، که ماهیت غیرتحریمی دارند، فرصت مناسبی برای تحقق این هدف و حتی صادرات خدمات فنی و مهندسی فراهم کرده است.
وی همچنین به استقبال جوانان از حضور در عرصههای بینالمللی و اقدامات دیپلماسی مهارت اشاره کرد و افزود: طبق آمار، از هر دو کارجو در کشور، یک نفر فاقد مهارت یا دچار کمبود مهارت است. به همین دلیل یونسکو همواره بر توسعه آموزشهای تقاضامحور تأکید دارد تا نیروی کار علاوه بر مهارتهای فنی متناسب با بازار، مهارتهای نرم را نیز کسب کند.
محمدی با بیان اینکه حدود 40درصد از دانشآموختگان دانشگاهی بیکار هستند، تصریح کرد: اگر آموزشها به سمت نیاز واقعی بازار هدایت شود و مشارکتجویی در ارائه این آموزشها تقویت گردد، میتوان به دستاوردهای جدی در حوزه اشتغال دست یافت.
به گزارش تسنیم, اقتصاد دیجیتال فرصتی تاریخی برای کشورهاست، اما تحقق آن نیازمند دو رکن اساسی است، زیرساخت فناورانه و نیروی انسانی ماهر. برنامه هفتم توسعه با تأکید بر تربیت نیروی انسانی، گامی مثبت برداشته، اما موفقیت نهایی منوط به اجرای جدی و بیوقفه این سیاستها خواهد بود.
انتهای پیام/