به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، مسعود پزشکیان رئیسجمهور ظهر امروز یکشنبه 20 مهر 1404، در آیین بهرهبرداری همزمان از طرحهای «نهضت عدالت در فضای آموزشی با مشارکت مردم» با قدردانی از تلاش خیّرین، مسئولان و مدیران محلی، بر ضرورت بازنگری در رویکردهای آموزشی کشور و ارتقای کیفیت یاددهی و یادگیری تأکید کرد.
رئیس جمهور افزود: هیچ دلیلی وجود ندارد مدارس کشور از نظر کیفیت و استانداردهای آموزشی پایینتر از مدارس دیگر کشورها باشند و نباید پذیرفت که کلاسهای درس از نظر امکانات، روشهای آموزشی و کیفیت یادگیری ضعیفتر از دیگر نقاط جهان اداره شوند.
پزشکیان، شکستن قالبهای ذهنی و باور به امکان تغییر را شرط اصلی هر تحول دانست و تصریح کرد: نقطه آغاز هر تحول، تغییر در ذهنیت مدیران، معلمان و کارشناسان است، زمانی میتوان به کیفیت بالای آموزش دست یافت که این باور شکل بگیرد که هیچ دانشآموزی نباید بدون یادگیری عمیق و کسب مهارت کافی از کلاس خارج شود.
رئیسجمهور با تأکید بر اینکه در صورت شکلگیری این باور در ذهن معلم، مدیر، استاندار، وزیر و رئیسجمهور، مسیر تغییر آشکار خواهد شد و امکان ایجاد تحول اساسی در نظام آموزشی فراهم میشود، خاطرنشان کرد: ارتقای کیفیت آموزش ارتباطی با تحریم و محدودیتهای خارجی ندارد، موضوع کیفیت آموزشی مستقیماً به رفتار، علم، انگیزه و باور معلمان و مدیران وابسته است.
پزشکیان با بیان اینکه الگوسازی الهامبخش برای آینده کشور باید از همین کلاسهای درس و مدارس آغاز شود، استفاده از توان مردم و خیّرین را یک راهکار اساسی برای توسعه زیرساختهای آموزشی دانست و یادآور شد: هیچ خانوادهای تمایلی به آموزش ضعیف فرزندان خود ندارد و نظام آموزشی موظف است زمینه رشد و شکوفایی استعدادها را فراهم کند.
رئیسجمهور با اشاره به نقش مدارس در شکلدهی آینده کشور، بر ضرورت هدایت ذهنیت دانشآموزان از دوران کودکی بهسمت بهترین شدن و نقاد بودن تأکید و تصریح کرد: باور به توانایی تغییر و بهتر شدن زمینهساز پیشرفت و ارتقای کشور است.
پزشکیان همچنین با تأکید بر ضرورت بهرهگیری درست از منابع محدود خاطرنشان کرد: بهبود کیفیت آموزشی لزوماً بهمعنای افزایش هزینهها نیست و میتوان با هزینه کمتر، بهترین کیفیت را ارائه داد، طراحی روشهای مدیریتی کارآمد و تضمین ماندگاری اقدامات، از محورهای اصلی این تحول است.
رئیسجمهور با اشاره به ظرفیتهای انسانی کشور متذکر شد: جامعه ایران نباید از کشورهای پیشرفته عقب بماند، استعداد انسانی در ایران و سایر کشورها تفاوتی ندارد و در صورت شکلگیری باور و اراده تغییر، امکان شکوفایی کامل وجود دارد.
پزشکیان در پایان ضمن قدردانی از تلاش همه دستاندرکاران آموزشی و خیّرین تأکید کرد: نباید به وضعیت موجود رضایت داد و لازم است هر روز راههایی بهتر و کارآمدتر برای تربیت نسل آینده کشور جستوجو شود.
در این مراسم با دستور رئیس جمهور، بهشکل همزمان و بهصورت ویدیوکنفرانس 2 هزار و 406 پروژه آموزش و پرورش و 2 هزار و 863 پروژه «میدان همدلی» و 13 هزار و 576 مدرسه طرح «شهید عجمیان» افتتاح شد.
انتهای پیام/+