نیایش امیرپرستزاده، برگزیده شصتوسومین دوره جایزه البرز 1404 در گفتوگو با خبرنگار تسنیم از اهواز با اشاره به اینکه جایزه البرز یکی از معتبرترین جوایز علمی کشور است ضمن تقدیم این موفقیت به ارواح پاک شهدای دانشآموز جنگ 12 روزه و تمامی شهدای دانشآموز سراسر کشور، اظهار داشت: اگر امروز این دانش آموزان در قید حیات بودند، بیشک در کلاسهای درس حاضر میشدند و شاید خود از برگزیدگان جایزه البرز بودند. من این موفقیت را به روح پرفتوح این شهیدان تقدیم میکنم.
وی در رابطه با احساس خود هنگام انتخاب به عنوان تنها نماینده استان خوزستان در میان برگزیدگان، با بیان اینکه این لحظه برایش بسیار خاص و تأثیرگذار بوده، عنوان کرد: وقتی در سالن همایش، در انتظار دیدار هماستانیهای دیگر بودم، به تدریج فهمیدم که تنها نماینده استان خوزستان هستم و در اولین لحظات بار سنگین مسئولیتی بر دوشم احساس شد که پیش از آن تجربه نکرده بودم. در آن لحظه عمیقاً دریافتم که این جایزه تنها یک موفقیت شخصی نیست و امانتی از سوی تمام دانشآموزان با استعداد خوزستانی است.
امیرپرستزاده درخصوص نقش افراد تأثیرگذار در مسیر موفقیت، با اشاره به جایگاه خانواده در این مسیر، عنوان داشت: در مسیر موفقیت و کسب افتخار برگزیده شدن در جایزه البرز، بیشترین نقش را خانوادهام ایفا کردند. حمایتهای بیدریغ، تشویقهای صادقانه و ایمان آنها به تواناییهایم، همواره انگیزهای قوی برای تلاش بیشتر در من ایجاد کرده است. بدون همراهی و پشتیبانی خانواده، دستیابی به این جایزه برایم ممکن نبود.
این دانش آموز خوزستانی در رابطه با علاقهمندی به مسیر علمی، با بیان اینکه از دوران کودکی به دنبال کشف چرایی پدیدهها بوده، تصریح کرد: همیشه سؤالهای علمی ذهنم را درگیر میکرد. همان کنجکاویهای ساده، به مرور به علاقهای عمیق به مسیر علمی و پژوهشی تبدیل شد.
وی درخصوص تأثیر دریافت جایزه البرز بر انگیزه و برنامههای آینده، با اشاره به رسالت علمی خود، خاطرنشان کرد: دریافت این جایزه برای من نه تنها یک افتخار بزرگ، بلکه نشان تأییدی بر این است که مسیر علمیام در راستای توسعه کشور بوده است. این موفقیت افزون بر آنکه انگیزه مرا برای ادامه فعالیت علمی و پژوهشی بیشتر کرده، رسالتی را بر دوش من میگذارد تا بتوانم در آینده، سهمی در پیشرفت علمی کشورم داشته باشم. برنامه من ادامه تحصیل در رشته اقتصاد است تا بتوانم گامهای مؤثری در جهت حل چالشهای اقتصادی جامعه بردارم.
امیرپرستزاده در ادامه این گفتوگو، در پاسخ به این سؤال که چه پیامی برای دانشآموزان همسنوسال خود دارد، با بیان اینکه پرسشگری کلید رشد علمی است، گفت: به عنوان کسی که این مسیر را قدم به قدم طی کرده، پیام من به همه دانشآموزان کنجکاو این است که از پرسیدن «چرا» و «چگونه» دست برندارید. همین سوالات به ظاهر کوچک، میتوانند جرقه بزرگترین ایدههای علمی شما باشد. به خاطر داشته باشید که محدودیتها تنها موانع موقتی هستند که با تلاش و ایمان به توانمندیهای خود میتوان بر آنها غلبه کرد.
این دانش آموز خوزستانی در رابطه با برنامهریزی و روش مطالعاتی برای رسیدن به این سطح از موفقیت، با بیان اینکه رشد چندجانبه را سرلوحه مسیر خود قرار داده، گفت: دلیل اصلی موفقیت من در جایزه البرز این بود که همواره سعی کردهام تا رشد چند جانبه داشته باشم؛ یعنی علاوه بر تمرکز بر تحصیل در فعالیتهای علمی، فرهنگی و داوطلبانه نیز فعال باشم.
وی در پاسخ به پرسشی درخصوص شرکت در سایر المپیادها، جشنوارهها یا پروژههای علمی، با اشاره به تجربیات متنوع خود، اظهار داشت: بله، موارد بسیار متعددی بوده است. علاوه بر این جایزه، تجربه حضور و کسب رتبه در اولین جشنواره ملی سواد مالی و اقتصادی دانشگاه شریف، مسابقات فرهنگی و هنری امید فردا (مقام اول استانی)، جشنواره نوجوان خوارزمی در رشتههای علوم آزمایشگاهی و تئاتر صحنهای را داشتهام؛ همچنین مقالهای با موضوع اقتصاد و سواد مالی در نوجوانان در پایگاه علمی سیویلیکا به چاپ رساندهام و این تجربیات، فرصت ارزشمندی برای محک زدن توانمندیها و گسترش دامنه دانش فراهم کرده است.
امیرپرستزاده درخصوص نقش مدرسه در رشد علمی با بیان اینکه معلمان دلسوز نقش مهمی در مسیر او داشتهاند، گفت: مدرسه، به ویژه معلمان پرانگیزه و دلسوزم با همراهی و تشویقهای همیشگیشان، انگیزه و اعتماد به نفس لازم را برای ادامه این مسیر در من ایجاد کردند.
این دانش آموز خوزستانیدر رابطه با منابع و ابزارهای مؤثر در مسیر یادگیری، با اشاره به اهمیت مطالعه و جستوجوی هدفمند، اظهار داشت: مطالعه کتابهای متنوع و جستجوی هدفمند در اینترنت، اصلیترین منابع من در یادگیری بوده است. این ابزارها به من کمک کردند تا دانش خود را در زمینههای مختلف گسترش دهم و به صورت مستمر مهارتهایم را ارتقا بدهم.
وی در ادامه با بیان اینکه توجه به فعالیتهای پژوهشی باید در اولویت قرار گیرد، خطاب به مسئولان فرهنگی و آموزشی گفت: از مسئولان محترم فرهنگی و آموزشی تقاضا دارم بیش از پیش به مقوله مسابقات، جشنوارهها و فعالیتهای پژوهشی توجه کنند. این رویدادها فرصتی ارزشمند برای سنجش توانمندیها و شکوفایی استعدادهای دانشآموزان هستند. سرمایهگذاری در این عرصه، سرمایهگذاری بر آینده درخشان فرزندان این مرز و بوم است.
امیرپرستزاده در رابطه با اقدامات مؤثر برای شناسایی و حمایت بیشتر از استعدادهای خوزستانی، با بیان اینکه تشویق به موقع نقش کلیدی در شکوفایی استعدادها دارد، اظهار داشت: برخی گمان میکنند تشویق دانشآموزان بااستعداد و جویای علم باعث غرور آنها میشود. اما این باور نادرست است و تشویق به موقع و مناسب، همچون آبی است که به ریشههای استعداد ریخته میشود. یک بازیکن فوتبال را در نظر بگیرید؛ اگر در ورزشگاهی بدون تماشاگر و تشویق بازی کند، انگیزه و عملکردش به شدت افت خواهد کرد. وقتی یک دانشآموز ببیند که تلاشهایش دیده میشود و از او تقدیر میکنند، برای رسیدن به مراحل بالاتر ترغیب میگردد، نه اینکه مغرور شود.
این دانش آموز خوزستانی درخصوص برنامههای خود برای بازگشت دانش و تجربه به جامعه محلی، با اشاره به آموزههای دینی، بیان کرد: بر اساس فرمایش حضرت علی (ع) که میفرماید: زکات علم، نشر آن است. همواره تلاش کردهام تا دانشم را با دیگران به اشتراک بگذارم و از همان دوران مدرسه، همیشه سعی میکردم به همکلاسیهایم که در درس مشکل داشتهاند، کمک کنم و این مسیر را تا امروز با همان انگیزه اولیه ادامه دادهام. با توکل بر خدا بتوانم این مسیر ارزشمند را ادامه دهم.
وی در رابطه با ویژگیهای خاص جایزه البرز و مقایسه آن با سایر جوایز علمی، با بیان اینکه این جایزه را میتوان نوبل ایرانی دانست، عنوان داشت: بیتردید جایزه البرز را میتوان "نوبل ایرانی" نامید، چرا که از نظر علمی و ساختار داوری همتراز با معتبرترین جایزههای جهانی است. اما آنچه این جایزه را به نمونهای کمنظیر و متمایز تبدیل کرده، ریشه داشتن در سنت حسنه وقف و بُعد معنوی عمیق آن است. این جایزه برخاسته از ارثیه مرحوم حسینعلی البرز است و با هدف ترویج علمآموزی و خدمت به بشریت تأسیس شده است.
امیرپرستزاده در پایان با بیان اینکه رسانهها نقش مهمی در ارتقای آگاهی عمومی دارند، تصریح کرد: از خبرگزاری تسنیم بابت ترتیب دادن این گفتوگو، صمیمانه سپاسگزارم و امیدوارم این گفتوگو گامی هرچند کوچک در جهت ارتقای دانش و گسترش آگاهی همنسلهای خودم باشد.
انتهای پیام/