به گزارش خبرگزاری تسنیم از راز و جرگلان، سیدمحمد پاکمهر، نماینده مردم بجنورد و نایب رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان راز و جرگلان اظهار داشت: مسیر توسعه هر کشوری از دل آموزش و پرورش میگذرد و آیندهسازی بدون توجه جدی به این حوزه امکانپذیر نیست.
وی با تأکید بر نقش زیرساختها در ارتقای کیفیت نظام آموزشی افزود: تنها مدرسه و نظام رسمی آموزشی نیست که بار اصلی تربیت را بر دوش میکشد، بلکه امکانات آموزشی، تجهیز کلاسها، فضاهای استاندارد و ابزارهای کمکآموزشی از مهمترین ارکان پرورشی هستند و بدون فراهمسازی آنها نمیتوان انتظار پیشرفت داشت.
نماینده مردم بجنورد در مجلس با اشاره به نقش سهگانه خانواده، مدرسه و اجتماع در فرآیند تربیت خاطرنشان کرد: این سه ستون اصلی، پایههای ثبات و سلامت تربیتی دانشآموزاناند و تضعیف هرکدام، موجب اختلال در روند رشد نسل آینده میشود.
پاکمهر در ادامه افزود: امروز فضای مجازی نیز به یکی از ارکان تعیینکننده در تربیت نسل جدید تبدیل شده است و باید همانگونه که بر آموزش حضوری نظارت میشود، خانوادهها نیز بر حضور فرزندان در فضای مجازی کنترل و راهنمایی دقیقتری داشته باشند.
نایب رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس با اشاره به تأثیر عمیق رسانهها و محیط مجازی بر رفتار و سبک زندگی نوجوانان گفت: دانشآموزان تقریباً در تمام ساعات شبانهروز در تعامل با فضای مجازیاند و این فضا بر شکلگیری شخصیت و هویت آنان تأثیر مستقیم دارد، بنابراین تربیت در عصر دیجیتال نیازمند رویکردی هوشمندانه و فرهنگی است.
وی در پایان تأکید کرد: برای دستیابی به تحول در آموزش و پرورش باید نوسازی و تجهیز مدارس با رویکرد توسعهمحور دنبال شود، چرا که نمیتوان با امکانات حداقلی و نگاه محدود، انتظار آموزش نوین و نظام تربیتی کارآمد داشت.
انتهای پیام/311/.