مصطفی اسدی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم از مشهد اظهار کرد: با توجه به شرایط جدید منطقهای پس از جنگ 12 روزه و شکلگیری همگراییهای اجتماعی در کشور، امروز باید از فرصت انسجام بهوجودآمده نهایت بهره را ببریم و این همافزایی میتواند بستر مناسبی برای تحقق اهداف نظام جمهوری اسلامی و پیشبرد مأموریتهای تربیتی و آموزشی باشد.
وی در ادامه با تبیین نقش مهم و چندبعدی بسیج در حوزههای اجتماعی و فرهنگی افزود: برخلاف گذشته که مأموریت بسیج عمدتاً در چند حوزه مشخص خلاصه میشد، امروز این نهاد مردمی با دامنه گستردهتری از مأموریتها روبهرو است، یکی از مهمترین نقشهای جدید بسیج، کمک به حوزه آموزش و پرورش و ایجاد همافزایی سازنده در بهبود کیفیت مدارس است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه بسیج یک امکان و یک فرصت ارزشمند برای دستگاه تعلیم و تربیت است، تأکید کرد: اگر این ظرفیت عظیم مردمی و فرهنگی با برنامهریزی دقیق و همکاری هدفمند همراه شود، میتواند بخش مهمی از چالشهای آموزشی را برطرف کند و به توانمندسازی مدارس کمک نماید.
اسدی همچنین به وضعیت تحصیلی دانشآموزان استان اشاره کرد و گفت: میانگین معدل دانشآموزان خراسان رضوی از میانگین کشوری بالاتر است، اما ما این سطح را نقطه مطلوب نمیدانیم و باید با برنامهریزی جدی، هدایت علمی و تقویت مهارتهای تحصیلی، زمینه رشد بیشتر شاخصها فراهم شود تا مدارس ما به جایگاه واقعی خود برسند.
وی استفاده از همه ظرفیتهای موجود، از جمله بسیج، معلمان متخصص، مدیران توانمند، انجمنهای اولیا و مربیان و دانشگاه فرهنگیان را برای ارتقای کیفیت آموزشی ضروری دانست و افزود: طرح پیشرفت مدرسه، فرصتی است برای اینکه تمام ابعاد عملکرد مدارس، از آموزش و پرورش گرفته تا فعالیتهای فرهنگی و مهارتی، در مسیر بهبود قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی همچنین افتتاح دبیرخانه را نقطهای مهم در مسیر تحول دانست و ابراز امیدواری کرد با فعال شدن گروههای پیشرفت مدرسه، روحیه مشارکت، همافزایی و مسئولیتپذیری در مدارس تقویت شده و روند ارتقای کیفیت آموزشی با سرعت بیشتری دنبال شود.
انتهای پیام/282