به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، سید ضیاء هاشمی عصر امروز در آیین گرامیداشت روز دانشجو در دانشگاه محقق اردبیلی، با اشاره به اینکه فکر و اندیشه نیاز اساسی دانشگاههای امروز ما است، اظهار کرد: در سال 1332، سه دانشجوی شهید خط فکری و مرام تربیتی دانشجویان ما را ترسیم کردند و امروز باید جوانان ما با تأسی به این دانشجویان، نقش خود را در تحولات اجتماعی و اندیشهسازی ایفا کنند.
وی 16 آذر را نه تنها یک روز معمولی در تقویم کشور بلکه روز آیندهساز برای علم، تعلیم و تربیت دانست و افزود: دانشجویی که مطالبهگر است، عدالتطلبی و حقیقتجویی را نیز سرلوحه عمل خود قرار میدهد و این دانشجو میتواند آینده کشور را با دستان توانمند خود بسازد.
معاون فرهنگی و اجتماعی معاون اول رئیس جمهور با بیان اینکه ایدههای فکری دانشجویان باید در دانشگاهها بها داده شود، تصریح کرد: ما امروز اگر چه با ضعفها و کاستیهای فراوانی در کشور مواجه هستیم اما نقاط قوتی نیز داریم که باید به طور جدی در کشور به آن پرداخته شود.
هاشمی عدالتطلبی، عزتخواهی و حقیقتطلبی را سه ویژگی دانشجویان شهید اعلام کرد و گفت: ما مفتخریم که امروز تعامل و گفتوگو در دانشگاهها با همدلی و حمایت مسئولان مشاهده میشود و همین همدلی و گفتوگو است که میتواند آینده دانشگاهها را به درستی ترسیم کند.
وی عنصر اصلی دانشگاه را آگاهیبخشی، الهامبخشی و تولید و ترویج علم اعلام کرد و یادآور شد: امروز دشمنان ما از هر سو در صدد تضعیف کشور هستند اما در جنگ 12 روزه مشاهده کردیم که دشمن تنها با آبروی خود بازی کرد و در منطقه با سرافکندگی عقبنشینی کرد.
معاون فرهنگی و اجتماعی معاون اول رئیس جمهور با بیان اینکه استکبار امروز چهره منفور دانشجویان و دانشگاهیان است، خاطرنشان کرد: دانشجوی آگاه میداند که دشمن در پشت خاکریزهای ایران به خاک سیاه نشسته و هیچ نیرویی را توان مقابله با داشتههای ایران نیست.
هاشمی مطالبه دانشجویان استان اردبیل را در تشکیل اتاق فکر ستودنی اعلام کرد و گفت: پیشنهاد میکنیم این اتاق فکر دانشجویی در دانشگاههای اردبیل ایجاد شود تا دانشجویان با نقد دلسوزانه بتوانند راه و رسم مطالبهگری را در جامعه به درستی تبیین کنند.
وی اساتید و دانشجویان را مهمترین سرمایههای کشور اعلام کرد و افزود: ما با اتکا به این داشتهها میتوانیم کشور را تا قله رهنمون شویم.
رئیس دانشگاه محقق اردبیلی نیز در این مراسم تعالی جامعه را بدون توسعه فکری ناممکن دانست و تصریح کرد: دانشگاهها تعیینکننده سرنوشت جامعه هستند و ما معتقدیم تحول فکری باید در دانشگاهها هم راستا با تحول علمی صورت بگیرد.
محمد حسنزاده نقش دانشگاهها را در ترویج علمی مؤثر دانست و خاطرنشان کرد: دانشجویان به عنوان سرمایههای عظیم مملکت میتوانند کشور را به سمت رستگاری سوق داده و آینده کشور را به دستان خود ترسیم کنند.
انتهای پیام/132/