به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در نشست خبری «معرفی ابزارهای نوین تامین مالی با تمرکز بر حوزه اقتصاد دیجیتال»، دکتر مسعود همدانلو؛ دبیر ستاد توسعه اقتصاد دانشبنیان دیجیتال، اتصالپذیری و ارتباطات، به تشریح ماموریتها و محورهای پنجگانه فعالیت این ستاد پرداخت.
همدانلو با اشاره به تاریخچه و تغییرات ساختاری این ستاد گفت: ستاد توسعه اقتصاد دیجیتال از سال 98 با عناوین مختلفی فعالیت داشته و از سال گذشته با ادغام دو ستاد، موضوع «اتصالپذیری و ارتباطات» نیز به آن اضافه شد.
وی افزود: اگرچه به طور تخصصی حدود یکسوم شرکتهای دانشبنیان در حوزه IT و مخابرات فعال هستند، اما واقعیت این است که همه ستادها از جمله حملونقل و سایر حوزهها به نوعی با حوزه IT در تماس هستند و فعالیت ما عملاً کمکی برای کل اکوسیستم است.
محور اول: توسعه فناوری و بومیسازی
دبیر ستاد اقتصاد دیجیتال اولین محور فعالیت را «توسعه فناوری» عنوان کرد و گفت: ما بر اساس نیازهای احساس شده در اسناد بالادستی کشور، نیازها را اعلام میکنیم و از شرکتهای توانمند برای بومیسازی تجهیزات یاری میطلبیم. نقش ما در اینجا «حامی» است تا بخش خصوصی وارد کار شود و ضمن انتقال و ارتقای دانش، به پویایی اکوسیستم کمک کند.
محور دوم: هوشمندسازی صنایع
همدانلو دومین محور را «هوشمندسازی صنعت» دانست و اظهار کرد: ما تلاش میکنیم در صنایع مختلف و برای کاربردهای گوناگون هوشمندسازی را پیش ببریم. در برخی جاها خود صنایع نیاز را احساس کرده و استقبال میکنند، اما در برخی جاها این موضوع جزو اولویتهایشان نیست که ما تمام تلاشمان را میکنیم تا نیاز را معرفی و مزایای آن را نشان دهیم.
محور سوم: آموزش و توسعه مهارت
وی با تاکید بر اهمیت آموزش گفت: در یکی از رویدادهای ما 30 هزار نفر از 25 کشور دنیا شرکت کردند که برای ما افتخار بزرگی بود؛ به ویژه اینکه نفر اول مسابقات و چهار نفر برتر از فرزندان ایران بودند.
همدانلو از برنامه گسترده برای آموزش معلمان و دانشآموزان خبر داد و افزود: ما طرح آموزش یک میلیون دانشآموز و 100 هزار معلم را با همکاری دانشگاهها در دستور کار داریم. مفاهیم و مطالب درسی مطابق با استانداردهای روز دنیا طراحی شده تا معلمان آموزش ببینند و گواهینامه دریافت کنند.
وی تصریح کرد: واقعیت این است که امروزه هوش مصنوعی با سرعت در حال پیشرفت است و گاهی دانشآموزان زودتر از ما با مفاهیم جدید آشنا میشوند. ما آموزش 40 هزار معلم را با مفاهیم دانش اجتماعی و هوش مصنوعی آغاز کردهایم. همچنین برای برگزیدگان مسابقات دانشآموزی خوارزمی دورههایی برگزار کردیم تا با مسائل روز صنعت درگیر شوند.
محور چهارم: بهبود فضای کسبوکارهای دانشبنیان در دولت
دبیر ستاد توسعه اقتصاد دیجیتال محور چهارم را «تسهیل فضای کسبوکارهای دانشبنیان در بخش دولتی و عمومی» برشمرد و گفت: تمام تلاش ما این است که اموری که اکنون دولت متولی آن است را به شرکتهای دانشبنیان بسپاریم. این کار هم به کاهش تصدیگری دولت کمک میکند و هم نیازهای بخش دولتی با سرعت و دقت ابزارهای نوین برطرف میشود.
وی در تشریح مصادیق این حوزه گفت: بحث «ارزشگذاری ملک» را با همکاری سازمان امور مالیاتی و بحث «معاملات خودرو» را پیش میبریم. همچنین در حوزه مدیریت بحران تفاهمنامهای با سازمان مربوطه امضا شد تا از توان بخش خصوصی استفاده شود.
محور پنجم: حمایتهای مالی و قانونی
همدانلو با بیان اینکه «همه چیز پول نیست»، به دو نوع حمایت اشاره کرد:
1. حمایتهای مالی: ما فقط از کارهایی حمایت میکنیم که برای «اولین بار» در کشور انجام شود و دارای نوآوری و ریسک باشد. حمایت از کارهای تکراری در دستور کار نیست. این حمایتها بسته به سطح فناوری و ریسک، گاهی به صورت بلاعوض (مشروط به تحقق شاخصها) و گاهی در قالب تسهیلات ارائه میشود.
2. حمایتهای قانونی و مقرراتزدایی: بخشی از کار ما تسهیلگری در قوانین است. مثلاً در بحث معاملات خودرو یا ملک، معاونت علمی حمایت کرد و قوانین مربوطه تدوین شد. قبلاً برای ثبت ملک نیاز به مراجعه حضوری بود، اما اکنون فضا باز شده تا اپلیکیشنها وارد شوند که این امر هم جلوی کلاهبرداری را میگیرد و هم امکان انجام کار در هر ساعت از شبانهروز را فراهم میکند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: ستاد تمام تلاش خود را میکند تا شرکتهای دانشبنیان وارد عرصه رقابت شوند، باری از دوش کشور بردارند و حتی بتوانیم به توسعه بازارهای صادراتی آنها کمک کنیم.
انتهای پیام/