به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، دوره آموزشی طرح ملی همیار گاز ویژه معاونین آموزشی آموزش و پرورش استان گیلان با حضور مجری طرح آموزش همیار گاز ایران صبح امروز در سالن اجتماعات شرکت گاز استان گیلان برگزار شد.
علی حسنپور، سخنگوی شرکت گاز استان گیلان در این آیین با تاکید بر اهمیت آموزش و فرهنگسازی در حوزه مصرف بهینه انرژی اظهار کرد: با همکاری و همافزایی آموزش و پرورش میتوانیم گامهای مؤثری در مسیر آموزش و آگاهیبخشی به دانشآموزان برداریم.
وی با بیان اینکه در 2 سال اخیر با همکاری شرکت ملی گاز و همراهی آموزش و پرورش طرح همیار گاز بهصورت ساختاریافته و از طریق سامانه آموزشی ویژهای در حال اجراست، گفت: این سامانه با هدف استانداردسازی محتوا و ارائه آموزشهای اصولی به دانشآموزان طراحی شده است.
سخنگوی شرکت گاز گیلان با اشاره به عملکرد موفق استان گیلان در سال گذشته، بیان کرد: در نخستین سال اجرای این طرح، گیلان موفق به کسب رتبه هفتم در سطح کشور شد، با این حال، امسال بهدلیل شروع دیرهنگام اطلاعرسانی، مشارکت کمتری را شاهد بودیم که امیدواریم با همکاری شما عزیزان، بتوانیم مجدداً جایگاه شایستهای برای استان کسب کنیم.
حسنپور همچنین از اختصاص اعتبار ماهیانه 100 میلیون تومان برای تشویق معلمان و دانشآموزان برتر در این طرح خبر داد و افزود: برای دانشآموزان برگزیده، ماهیانه 500 هزار تومان و برای معلمان یک میلیون تومان در نظر گرفته شده است. اما جذب این اعتبارات منوط به مشارکت فعال در طرح است.
تأکید بر نقش آموزشهای پایه در فرهنگسازی مصرف بهینه انرژی
سیده رقیه فرجودی، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان نیز با اشاره به اهمیت آموزشهای پایه در شکلگیری رفتارهای شهروندی بر ضرورت فرهنگسازی مصرف بهینه انرژی از سنین کودکی تأکید کرد و گفت: این دورهمی با کیفیت، فرصتی ارزشمند برای همافزایی میان نهادهای آموزشی و اجرایی در راستای تربیت شهروندانی مسئولیتپذیر و آگاه است.
به گفته وی، آموزشهای رسمی در دوره ابتدایی بهویژه برای کودکان 6 تا 11 سال، زیربنای شکلگیری شخصیت و نگرش آنان نسبت به جامعه و منابع طبیعی است.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان گیلان با اشاره به نقش کلیدی معلمان، معاونان آموزشی و کارشناسان آموزش در انتقال مفاهیم فرهنگی و تربیتی بیان کرد: هدف از برگزاری این جلسات صرفاً اهدای جوایز یا تقدیر نیست بلکه ایجاد انگیزه و تقویت حس مسئولیتپذیری در دانشآموزان و کادر آموزشی است و این بازآموزیها و کارگاهها مکمل آموزشهای رسمی و بستری برای نهادینهسازی ارزشهایی چون صرفهجویی، قانونمداری و حفظ منابع ملی است.
فرجودی با تأکید بر اینکه مصرف بهینه انرژی باید بهعنوان یک اصل تربیتی در تمام مراحل زندگی دانشآموزان نهادینه شود، گفت: گاز طبیعی نعمتی ارزشمند برای کشور ماست و آموزش صحیح در زمینه استفاده درست از آن، وظیفهای است که باید از مدرسه آغاز شود تا در آینده شاهد جامعهای آگاه و مسئول باشیم.
به گفته وی، کارشناسان آموزش نهتنها ناظر و ارزیاب بلکه همراهان اصلی ما در تحقق اهداف آموزشی هستند. حضور آنان در این نشستها، تضمینکننده انتقال صحیح مفاهیم به معلمان و در نهایت به دانشآموزان است.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان گیلان همچنین به نقش معاونان آموزشی مدارس در پیادهسازی اهداف این طرح اشاره کرد و افزود: با توجه به ارتباط مستقیم معاونان با معلمان آنان میتوانند بهعنوان حلقه واسط، محتوای کارگاهها را بهخوبی در مدارس بازتاب دهند و زمینهساز اجرای مؤثرتر برنامههای آموزشی شوند.
انتهای پیام/