به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، در پیام حکیمانهی رهبر انقلاب اسلامی به نشست اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشجویان در اروپا، مضامین عمیق و راهبردی مطرحشده که میتواند چراغ راه تمامی تشکلهای دانشجویی، بهویژه انجمنهای علمی در دانشگاههای کشور باشد.
بر اساس این پیام، ما دانشجویان و اعضای انجمنهای علمی میبایست مسئولیت خود را در این برههی حساس از تاریخ ایران اسلامی بازشناسی و بازتعریف کنیم.
1. اعتماد به نفس و باور به توانمندی
همانگونه که ملت ایران با تکیه بر ایمان، اتحاد و اعتماد به نفس، در برابر فشارها و تهاجمات ایستادگی نموده و اعتباری نوین یافته است، ما دانشجویان و محققان نیز باید باور داشته باشیم که با تکیه بر استعدادها و ظرفیتهای داخلی، قادر به حل چالشهای علمی و فناورانهی کشور هستیم. انجمنهای علمی باید بستری برای شکوفایی این اعتماد به نفس و نمایش دستاوردهای متکی بر توان ملی باشند.
2. تداوم راه شهیدان با عزمی راسخ
شهادت دانشمندان و سرداران این مرز و بوم، اگرچه جانسوز است، میبایست به انگیزهای مضاعف برای جهاد علمی و حرکت رو به جلو تبدیل شود. ما بهعنوان دانشجو، وارثان راه این شهیدان هستیم و باید با همتی والا، مسیر پیشرفت و خوداتکایی را که آنان بنیان نهادهاند، با قوت تداوم بخشیم. خانوادههای آن بزرگواران نیز الگوهای صبر و استقامت برای ما محسوب میشوند.
3. عدالت طلبی در عرصهی علم و فناوری
دعوای اصلی جهان امروز، صرفاً به مسائل سیاسی محدود نمیشود؛ بلکه عرصهی علم، فناوری و تولید دانش نیز یکی از میدانهای مهم مقابله با «نظم ناعادلانه» و «تحکم نظام سلطه» است.
انجمنهای علمی دانشگاهی باید پرچمدار ایجاد یک «نظام عادلانهی علمی» باشند که در آن، پیشرفت دانش در خدمت بشریت و عدالت قرار گیرد، نه آنکه ابزاری برای زورگویی و استثمار شود. ما باید به سمت تولید علم نافع، کاربردی و عدالتمحور حرکت کنیم.
4. شناسایی و بسیج تواناییها در مسیر آرمانهای بزرگ
رهبر عزیزمان تأکید دارند که ما باید تواناییهای خود را شناسایی کنیم و آنها را در مسیر آرمانهای بزرگ به کار گیریم. هر انجمن علمی، با توجه به تخصص و زمینهی فعالیت خود، میتواند سهمی در این رسالت ملی و اسلامی ایفا کند.
از برگزاری کرسیهای نظریهپردازی و مناظرههای علمی عمیق تا اجرای پروژههای کاربردی و ایجاد ارتباط با صنعت برای رفع نیازهای کشور، همگی میتوانند گامهایی مؤثر در این مسیر باشند.
5. توکل بر خدا و حرکت جمعی
موفقیت در این مسیر سنگین، تنها با توکل بر خدا و اتکا به لطف او میسر خواهد بود. همچنین، همگرایی، همدلی و حرکت منسجم انجمنهای علمی در سطح دانشگاه و فراتر از آن، میتواند اثرگذاری این نهادهای دانشجویی را به حداکثر برساند.
6. انجمنها، قرارگاههای همشناسی علمی
با تأکید بر ایمان، اتحاد، اعتماد به نفس و مسئولیتپذیری در برابر آرمانهای بزرگ، جایگاه و رسالت انجمنهای علمی دانشجویی، شکلی نوین و عمیقتر به خود میگیرد. این تشکلها، فراتر از محافلی برای آموزشهای تکمیلی، میبایست به «قرارگاههای همشناسی علمی و جهاد نوآوری» ارتقا یابند.
امروزه، عرصه دانش، یکی از خطوط مقدم مقابله با «نظم ناعادلانه» و سلطهگری جهانی است. انجمن علمی وظیفه دارد این میدان را برای اعضای خود ترسیم، تحلیل و شناسایی کند. همشناسی علمی در حقیقت، کشف جمعی میدان نبرد فکری است؛ یعنی: شناسایی جمعی نقاط قوت و خلأهای علمی کشور با نگاهی ملی و انقلابی؛ واکاوی و نقد گفتمانهای مسلط علمی جهانی که حامل ارزشهای سلطهگرایانهاند؛ تبیین نسبت علم با مفاهیمی چون استقلال، عدالت، پیشرفت و تمدنسازی نوین اسلامی و کشف زمینههای نوآوری و جهش در سایهی همفکری و تبادل آرای نخبگان دانشجویی.
7. جهاد نوآوری: عرصهی عمل مجاهدان علم
در قرارگاه همشناسی علمی، دانشجو مصرفکنندهی علم نیست، بلکه رزمندهای در میدان نبرد فکری است که با همراهی همرزمان علمی خود، نقشهی راهی برای عبور از مرزهای دانش موجود و حرکت به سوی قلههای خوداتکایی ترسیم میکند. شناخت، بدون عمل، ناتمام است.
انجمن علمی این همشناسی را به جهادی نوآورانه تبدیل مینماید. «جهاد نوآوری» به معنای تمرکز بر پژوهشهای مسئلهمحور که پاسخگوی نیازهای واقعی و راهبردی کشور باشد و تبدیل ایدههای ناب و انقلابی به طرحها، پروژهها و محصولات علمی - فناورانه در کنار تقویت روحیهی کار جمعی جهادی برای نیل به هدف مشترک و تقویت بیتابی مقدس برای پیشرفت و شکستن مرزهای ممکن، در امتداد راه شهدای دانشمند و فداکار میهن است.
این جهد علمی، پاسخی عملی به دعوت و جهاد بزرگ ایران اسلامی برای استقرار نظام عادلانه است. هر دستاورد نوآورانهای که وابستگی را کاهش دهد و اقتدار ملی را افزایش دهد، سنگری در برابر نظام سلطه است.
یادداشت از: حجتالاسلام علیاصغر اسلامیتنها، عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع)
انتهای پیام/