راه‌های نرفته در آموزش و پرورش به مقصد می‌رسند؟
دولت و مجلس و به صورت کلی حکمرانان کشور باید بپذیرند آموزش کشور را نباید دستخوش تغییرات مدیریت زیاد و معاملات حزبی سیاسی کرد و با بودجه آموزش و پرورش کشور نمی‌توان بازی‌های سیاسی انجام داد.
اگر می‌خواهیم به قله برسیم باید دانش‌آموزان فکور تربیت کنیم
رهبر انقلاب فرمودند دانش‌آموز ما نگاه ملی داشته باشد. نکته پنهان این بیان حکیمانه این است که همه نسبت به آینده کشور احساس مسئولیت کنند و دانش‌آموز از کودکی این را یاد بگیرد که او جزئی از فرآیند پیشرفت کشور است.
زجر خلاقیت زیر زنجیر کتاب‌های درسی
در هزاره سوم در بسیاری از سیستم‌های آموزش و پرورش پیشرفته چرخش قابل توجهی در جایگزینی آموزش‌های مبتنی بر حافظه‌محوری به آموزش‌های مبتنی بر خلاقیت ایجاد شده؛ اما نظام آموزش و پرورش ایران همچنان بر هوش انتزاعی (آی‌کیو) و حافظه دانش‌آموزان تأکید دارد.
ظلمی به نام تنبیه بدنی
پرخاش و خشونت در مدارس که ابعاد مختلفی دارد از جنبه‌های بی‌توجهی به‌حقوق کودکان و نوجوانان است و این خشونت فقط با تنبیه بدنی نمود پیدا نمی‌کند و برخی رفتار‌ها و گفتار‌ها که منجر به‌تحقیر و نادیده گرفتن دانش‌آموزان می‌شود اثرات نامطلوبی خواهد داشت.
طرح شهاب آموزش و پرورش بعد از ۱۲ سال چه دستاوردی داشت؟
سردرگمی دانش‌آموزان بعد از فارغ‌التحصیلی یکی از چالش‌های مهم آموزش و پرورش است چراکه دانش‌آموزان نمی‌دانند در کدام زمینه استعداد دارند و هدایت تحصیلی به درستی در دوران تحصیل اتفاق نمی‌افتد و گاهی حتی شاهد انتخاب رشته‌های اشتباه هستیم.
وزیر آموزش و پرورش: جبران عقب ماندگی دانش آموزان وظیفه مدارس است
محمد بطحائی با تأکید بر اینکه تدریس خصوصی و کلاس‌های فوق برنامه خارج از مدارس به هیچ وجه مورد تأیید نیست گفت: هدایت دانش اموزان به کلاس‌های تدریس خصوصی تخلف اداری است و با آن برخورد می‌شود.
