مدیریت مهدکودکها به وزارت آموزش و پرورش واگذار شد
شورای عالی انقلاب فرهنگی واگذاری مسوولیت حوزه تعلیم و تربیت کودک و ساماندهی و مدیریت مهدکودکها به وزارت آموزش و پرورش را تصویب کرد.
سخنگوی کمیسیون آموزش: لایحه رتبه بندی معلمان در انتظار تایید هیئت دولت است
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه لایحه رتبه بندی معلمان در وزارت آموزش و پرورش نهایی شده، گفت: تحقق لایحه رتبه بندی معلمان منوط به تایید آن از توسط هیئت دولت و ارسال به مجلس پیش از نهایی شدن بودجه ۱۴۰۰ است.
تشکیل کمیته‌ای برای ساماندهی نیروی انسانی آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش از تشکیل کمیته‌ای مشترک بین دولت و مجلس برای ساماندهی نیروی انسانی آموزش و پرورش خبر داد.
اصلاح مصوبه درباره قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین
دولت تصویب نامه مربوط به اصلاح مصوبه درخصوص قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریس و آموزشیاران سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش را ابلاغ کرد.
اصلاح یک آیین نامه درباره تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریس
آیین‌نامه اجرایی مربوط به قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش اصلاح شد.
حاجی میرزایی: سند تحول بنیادین را اجرایی می‌کنیم
وزیر آموزش و پرورش گفت: ما نمی‌توانیم سند تحول آموزش را یک اولویت بدانیم در کنار سایر اولویت‌ها؛ همه آموزش و پرورش یعنی سند تحول، لذا همه تلاش ما معطوف به آن است که این سند را اجرایی کنیم.
تعیین کمیته مشترک مجلس و آموزش و پرورش برای نظارت بر مهدکودکها
وزیر آموزش و پرورش از تعیین کمیته‌ای برای نظارت بر محتوای آموزشی و پرورشی مهدکودکها از سوی کمیسیون آموزش مجلس و این وزارتخانه خبر داد.
روحانی: آموزش فقط یکی از کارکردهای مدرسه است
رئیس‌جمهور گفت: آموزش فقط یکی از کارکردهای مدرسه است؛ آموزش مجازی جایگزین کاملی برای نهاد مدرسه نیست.
روحانی: در سال تحصیلی جاری ثابت خواهیم کرد که دوگانۀ «سلامت و آموزش» ناصحیح است
رئیس‌جمهور گفت: همان‌طور که در ماه‌های گذشته ثابت کردیم دوگانۀ «نان و جان» و دوگانۀ «سلامت و دیانت» ناصحیح است؛ امروز نیز همۀ ما و دانش‌آموزان و معلمان ثابت می‌کنیم که دوگانگی «سلامت و آموزش» و دوگانگی «خانه و مدرسه» نادرست است.
کبگانیان: آموزش مجازی نباید به رویه‌ای دائمی تبدیل شود/ اصل بر تعلیم و تربیت حضوری است
عضو شورایعالی انقلاب فرهنگی گفت: آموزش مجازی نباید به رویه‌ای طولانی و دائمی تبدیل شود.
حاجی میرزایی: همه دانش‌آموزان در همه مناطق از ۱۵ شهریور در مدارس حضور پیدا کنند
وزیر آموزش و پرورش گفت: دانش‌آموزان در همه مناطق باید در مدارس حضور پیدا کنند و سخت‌ترین پروتکل‌های بهداشتی را اعمال کردیم.
قالیباف: مردمی‌سازی باید در اولویت برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد
رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: تحول نظام آموزشی کشور از طریق ۴ رویکرد کارآمدسازی، مردمی‌سازی، هوشمندسازی و شفاف‌سازی امکانپذیر است.
بررسی چالش‌های آموزش زبان عربی در مدارس توسط مرکز پژوهش‌های مجلس
طبق گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس، مهم‌ترین چالش‌های آموزش زبان عربی در مدارس ایران ضعف نیروی انسانی آموزش زبان عربی، روش سنتی آموزش زبان عربی، غلبه گرامر و قواعدمحوری در آموزش زبان عربی است.
روحانی: کرونا هنوز تمام نشده است/آموزش و پرورش برای سال تحصیلی آینده همراه با کرونا برنامه‌ریزی کند
رئیس‌جمهور با بیان اینکه کرونا هنوز تمام نشده و ما باید همچنان برای زندگی همراه با این بیماری در آینده آماده باشیم، گفت: آموزش و پرورش باید برای سال تحصیلی آینده و انجام فعالیت‌های آموزشی همراه با کرونا برنامه‌ریزی‌های لازم را انجام دهد.
بررسی مشکلات سامانه "شاد" با حضور حاجی‌میرزایی در کمیسیون آموزش
عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از حضور وزیر آموزش و پرورش در این کمیسیون برای بررسی مشکلات سامانه "شاد" خبر داد.
یک نماینده مجلس: اجبار معلمان به استفاده از سامانه "شاد" در شأن نظام آموزشی نیست
عضو کمسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: اجبار معلمان به استفاده از سامانه "شاد" در شرایطی که همگان در شرایط بحران کرونا به سر می‌برند، در شأن نظام آموزشی و معلمان نیست و باید کاستی‌ها و نواقص آن برطرف شود.
دستور روحانی به حاجی میرزایی درباره فراهم‌سازی امکان دسترسی عادلانه همه دانش آموزان به آموزش
رئیس جمهور وزیر آموزش پرورش را موظف کرد امکان دسترسی عادلانه همه دانش آموزان سراسر کشور به آموزش را در شرایط تعطیلی واحدهای آموزشی فراهم کند، به‌طوری که هیچ دانش آموزی از آموزش محروم نماند.
دانش آموزان در مناطق محروم امکان تحصیل از طریق فضای مجازی را ندارند
منتخب مردم فریدن در مجلس، گفت: آموزش و پرورش یا به نوعی دسترسی همگانی را برای همه دانش آموزان مهیا کند یا هر چه سریعتر این شیوه ناعادلانه را متوقف کند.
