فقر فرهنگی آثار تالیفی ضعف فرهنگی در حوزه داستاننویسی است
نویسنده عاشقانههای یونس در شکم ماهی فقرفرهنگی در آثار تالیفی را یک ضعف در حوزه داستاننویسی برشمرد و گفت: محیط پیرامون ما باید به قدری غنی باشد که رابطه متقابل بین نویسنده و مخاطب ایجاد شود.
جمشید خانیان در گفتوگو با خبرگزاری تسنیم در بندرعباس، از کتاب عاشقانههای یونس در شکم ماهی به عنوان یکی از مهمترین تجربههای زیستی خود یاد کرد که یکی از اهداف نوشتن آن باورپذیری مخاطب بود.
وی ادامه داد: داستان عاشقانههای یونس را با یک لذت غیرقابل توصیف نوشتهام درحالی که فرآیند نوشتن برای من مهم تر از چاپ آن بوده است.
نویسنده «عاشقانههای یونس در شکم ماهی» تصربح کرد: ایده ای مثل جنگ که همه در مورد آن صحبت میکنند وقتی یک نویسنده با یک دریچه تازه تر به آن نگاه کند، برای مخاطب هم جذاب می شود، مثل اثر جاودانه جنگ و صلح تولستوی که هشت سال بعد از جنگ های داخلی متولد میشود اما تمام اطلاعات جنگ را از مطالعات کتابخانهای به دست می آورد.
خانیان ادامه داد: باور پذیری در مخاطب یکی از اهداف مهم من در نوشتن این کتاب بود، تا نگاه ما به سوژه های ارزشی همانند جنگ و دفاع مقدس را از دریچه ای دیگر ببینم، لذا آنچه شما در این کتاب احساس می کنید بخش زندگی کردن در جنگ است.
به گفته وی، عاشقانههای یونس یک اثرپشت جبهه اجتماعی است که عواقب جنگ آن را متاثر از خودش می کند، این کتاب امکان نقد را برای مخاطب فراهم کرده ضمن اینکه این اثر صرفاً یک اثرجنگ و دفاع مقدسی نیست.
این نویسنده حوزه نوجوان در خصوص اهمیت کتاب خوانی نیز گفت: همچنانکه در یک شهر و اجزای آن، تغییرات رو به رشدی را شاهد لازم است شیوههای مطالعه کتاب نیز تغییرات روبه رشدی به خود بگیرد.
خانیان افزود: زمانی که نوجوان ما در مقابل کتاب قرار میگیرد میبایست حداقل اطلاعات در مورد آن کتاب را داشته باشد یا حتی قبل از اینکه آن را بخواند یک شمه ای از نوع تفکر آن نویسنده را مطالعه کرده باشد.
نویسنده کتاب عاشقانههای یونس در شکم ماهی باورپذیری را یکی از اهداف نوشتن این کتاب دانست و بیان داشت: همچنانکه یک نوجوان تمام هوش خود برای حل معادلات ریاضی بکار می گیرد، داستان خوانی او نیز باید مانند حل معادلات ریاضی باشد و رفع این تنبلی بخش ادبیات ما توسط مربیان کانون شدنی است.
نویسنده کتاب قلب زیبای بابور از نسل نوجوان امروز به عنوان نسل باهوش سرشار از خلاقیت یاد کرد و افزود: ما نویسندگان نیز به سهم خود در بحث آموزش و تحلیلهای جامعه شناختی در حوزه کار خود نسبت به آینده کودکان و نوجوانان این کشور مسئولیت سنگینی داریم، لذا نباید این نوجوانان را رها کرد.
وی وجود فقر فرهنگی آثار تالیفی در جامعه ما را یک ضعف در حوزه داستان نویسی دانست و افزود: محیط پیرامون ما باید اینقدر غنی باشد تا نویسنده بتوان این رابطه متقابل و قواعد گفتمانی را به محو شایسته به مخاطب خود منتقل کرد.
نویسنده کتاب آریاییها در این رابطه به حضور آثار پست مدرن در ادبیات ایرانی بیان کرد: یکی از ویژگیهای داستان نویسی پست مدرن مقاومت کردن در مقابل فهمیده شدن است یعنی به گونهای نوشته میشود که مخاطب نفهمد.
انتهای پیام/