محمد بطحائی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در پاسخ به این پرسش که اعلام شده که مدارس نمونه دولتی مخصوص دانش آموزان مناطق محروم است در حالی که هم اکنون شاهد گسترش این مدارس در شهرهای بزرگ هستیم ضمن اینکه این مدارس شهریه نیز دریافت می‌کند، اظهار داشت: هدف آموزش و پرورش از تاسیس مدارس نمونه دولتی حمایت از دانش آموزان مستعد مناطق محروم بود یعنی دانش آموزانی که استعداد تحصیلی بالایی دارند و در مناطق محروم و غیربرخوردار زندگی می‌کنند با تاسیس این مدارس می‌توان زمینه پیشرفت تحصیلی این دانش آموزان را فراهم کرد.

وی افزود: طی دو سال گذشته شورای عالی آموزش و پرورش به اصرار مدیران وقت اصلاحاتی را در اساسنامه مدارس نمونه دولتی ایجاد کرد و اجازه داده شد تا این مدارس در مناطق برخوردار و مرفه هم ایجاد شود که این موضوع مغایر با فلسفه وجودی این مدارس بود.

مشاور سرپرست وزارت آموزش وپرورش با اشاره به اینکه اساسنامه مدارس نمونه دولتی باید اصلاح و به فلسفه اصلی خود برگردانده شود گفت: قرار نیست مدارس نمونه دولتی در مناطق محروم و روستایی از دانش آموزان مستعد شهریه دریافت کند بلکه دولت برای حمایت از این دانش‌آموزان و سیاست‌‌های عدالت‌بخشی این مدارس را در مناطق محروم کشور راه اندازی وهزینه تحصیل دانش آموزان را پرداخت می‌کنند.

بطحائی عنوان کرد: به بهانه ایجاد مدارس نمونه دولتی در مناطق مرفه از خانواده‌های دانش آموزان شهریه دریافت می‌شود که این کار غیرقانونی است. بنابراین سرپرست وزارت آموزش وپرورش پیشنهاد اصلاح اساسنامه مدارس نمونه دولتی را ارائه کرده است که امیدواریم با به جریان افتادن این کار شاهد بازگشت به فلسفه اصلی و حمایت از دانش آموزان محروم باشیم.

انتهای پیام/