بهبود کیفیت آموزشی وظیفه هیئت نظارت دانشگاه علمی کاربردی

بهبود کیفیت آموزشی وظیفه هیئت نظارت دانشگاه علمی کاربردی

خبرگزاری تسنیم: رئیس دانشگاه علمی کاربردی گلستان گفت: ماموریت هیئت نظارت و ارزیابی دانشگاه علیم کاربردی، بهبود کیفیت آموزشی و پژوهشی مراکز علمی کاربردی است.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از گرگان و به نقل از روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گلستان، حسین مومنی اظهار کرد: ساختار اجرایی دانشگاه جامع علمی کاربردی با توجه به ماهیت دوره­های علمی کاربردی، تقاضا محوری، شغل محوری، اولویت­دهی به استفاده از امکانات موجود به جای ایجاد امکانات و فراهم آوردن موجبات تربیت نیروهای متخصص مورد نیاز برای بخش­های مختلف اقتصادی، اجتماعی، صنعتی و فرهنگی بوده و مشارکت دستگاه­های اجرایی برای ترمیم هرم شغلی کشور از شاخصه­های بارز این آموزش­ها است.

وی افزود: یکی از وظایف مهم این دانشگا، نظارت بر جریان کار موسسات و مراکز آموزشی ذیربط و ارزشیابی فعالیت­ها برای ارتقا سطح این آموزش­ها است که در این راستا و به‌منظور اجرای اهداف و وظایف دانشگاه که نظارت مستمر بر فعالیت مراکز آموزشی را مورد تاکید قرار داده است.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان عنوان کرد: تشکیل هیئت‌های نظارت و ارزیابی در دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان در راستای تبیین روش‌های نوین نظارت و ارزیابی به منظور بهبود کیفیت آموزشی و پژوهشی مراکز آموزش علمی کاربردی استان، می­تواند کمک زیادی به کمیته نظارت و ارزیابی این دانشگاه کند.

وی افزود: با توجه به اینکه در حال حاضر در 20 مرکز آموزشی تحت نظارت دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گلستان حدود 12 هزار دانشجو و حدود 500 مدرس مشغول به فعالیت هستند، نظارت و ارزیابی مراکز آموزشی بیش از پیش اهمیت پیدا می­کند، در همین راستا و با توجه به نامگذاری امسال به عنوان سال نظارت و تضمین کیفیت مراکز آموزش علمی کاربردی از سوی سازمان مرکزی دانشگاه علمی کاربردی، هیئت نظارت و ارزیابی این واحد استانی تشکیل شده است.

مومنی بیان کرد: اعضای این هیئت، مسئولان حوزه­های مختلف واحد استانی گلستان هستند که با استقرار این هیئت در هر یک از مراکز آموزشی تحت نظارت، به صورت کاملا تخصصی هر حوزه را مورد بررسی قرار داده و نقاط قوت و ضعف را شناسایی می­کنند.

وی گفت: این هیئت وظیفه دارد در تمام مراکز آموزش علمی کاربردی استان مستقر شده و علاوه بر بررسی اسناد و مدارک مرکز آموزشی به صحبت با دانشجویان، مدرسان و کارمندان مرکز آموزشی پرداخته و پس از بررسی و استخراج نقاط قوت و ضعف در هر حوزه، آنها را جمع­بندی و تدبیر نظارتی مورد انتظار خود را برای گرفتن تصمیم نهایی به کمیته نظارت و ارزیابی واحد استانی پیشنهاد کند.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان اظهار کرد: هیئت نظارت و ارزیابی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گلستان، در نخستین گام مرکز آموزش علمی کاربردی گرگان یک مورد را بررسی قرار داد و گزارش آن را برای گرفتن تصمیم نهایی به کمیته نظارت و ارزیابی واحد استانی ارسال کرده است.

انتهای پیام / ب

پربیننده‌ترین اخبار استانها
اخبار روز استانها
آخرین خبرهای روز
فلای تو دی
تبلیغات
همراه اول
رازی
شهر خبر
فونیکس
میهن
طبیعت
پاکسان
گوشتیران
رایتل
مادیران
triboon