بهبود کیفیت آموزشی وظیفه هیئت نظارت دانشگاه علمی کاربردی
خبرگزاری تسنیم: رئیس دانشگاه علمی کاربردی گلستان گفت: ماموریت هیئت نظارت و ارزیابی دانشگاه علیم کاربردی، بهبود کیفیت آموزشی و پژوهشی مراکز علمی کاربردی است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از گرگان و به نقل از روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گلستان، حسین مومنی اظهار کرد: ساختار اجرایی دانشگاه جامع علمی کاربردی با توجه به ماهیت دورههای علمی کاربردی، تقاضا محوری، شغل محوری، اولویتدهی به استفاده از امکانات موجود به جای ایجاد امکانات و فراهم آوردن موجبات تربیت نیروهای متخصص مورد نیاز برای بخشهای مختلف اقتصادی، اجتماعی، صنعتی و فرهنگی بوده و مشارکت دستگاههای اجرایی برای ترمیم هرم شغلی کشور از شاخصههای بارز این آموزشها است.
وی افزود: یکی از وظایف مهم این دانشگا، نظارت بر جریان کار موسسات و مراکز آموزشی ذیربط و ارزشیابی فعالیتها برای ارتقا سطح این آموزشها است که در این راستا و بهمنظور اجرای اهداف و وظایف دانشگاه که نظارت مستمر بر فعالیت مراکز آموزشی را مورد تاکید قرار داده است.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان عنوان کرد: تشکیل هیئتهای نظارت و ارزیابی در دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان در راستای تبیین روشهای نوین نظارت و ارزیابی به منظور بهبود کیفیت آموزشی و پژوهشی مراکز آموزش علمی کاربردی استان، میتواند کمک زیادی به کمیته نظارت و ارزیابی این دانشگاه کند.
وی افزود: با توجه به اینکه در حال حاضر در 20 مرکز آموزشی تحت نظارت دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گلستان حدود 12 هزار دانشجو و حدود 500 مدرس مشغول به فعالیت هستند، نظارت و ارزیابی مراکز آموزشی بیش از پیش اهمیت پیدا میکند، در همین راستا و با توجه به نامگذاری امسال به عنوان سال نظارت و تضمین کیفیت مراکز آموزش علمی کاربردی از سوی سازمان مرکزی دانشگاه علمی کاربردی، هیئت نظارت و ارزیابی این واحد استانی تشکیل شده است.
مومنی بیان کرد: اعضای این هیئت، مسئولان حوزههای مختلف واحد استانی گلستان هستند که با استقرار این هیئت در هر یک از مراکز آموزشی تحت نظارت، به صورت کاملا تخصصی هر حوزه را مورد بررسی قرار داده و نقاط قوت و ضعف را شناسایی میکنند.
وی گفت: این هیئت وظیفه دارد در تمام مراکز آموزش علمی کاربردی استان مستقر شده و علاوه بر بررسی اسناد و مدارک مرکز آموزشی به صحبت با دانشجویان، مدرسان و کارمندان مرکز آموزشی پرداخته و پس از بررسی و استخراج نقاط قوت و ضعف در هر حوزه، آنها را جمعبندی و تدبیر نظارتی مورد انتظار خود را برای گرفتن تصمیم نهایی به کمیته نظارت و ارزیابی واحد استانی پیشنهاد کند.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان اظهار کرد: هیئت نظارت و ارزیابی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گلستان، در نخستین گام مرکز آموزش علمی کاربردی گرگان یک مورد را بررسی قرار داد و گزارش آن را برای گرفتن تصمیم نهایی به کمیته نظارت و ارزیابی واحد استانی ارسال کرده است.
انتهای پیام / ب