آرش شیرانی در گفت‌و‌گو با خبرنگار تسنیم در شهرکرد اظهار کرد: این مانور به مناسبت روز ایمنی در برابر زلزله و با مشارکت جمعیت هلال احمر و  آموزش و پرورش در مدارس سطح شهرستان بروجن برگزار شد.

وی افزود: اجرای این مانورها می‌تواند در افزایش سطح مهارت دانش‌آموزان موثر باشد.

شیرانی تصریح کرد: وقتی که عکس‌العمل صحیح در برابر زلزله و حوادث به دانش‌آموزان آموزش داده شود، می‌توان امیدوار بود که در زمان وقوع زلزله دانش‌آموزان آنچه را که به صورت درست آموخته‌‌اند اجرا کنند

رئیس جمعیت هلال احمر شهرستان بروجن افزود: در این مانور، دانش‌آموزان  پس از وقوع زلزله فرضی و آتش‌سوزی، اقدام به نجات مصدومان و زیر آوار ماندگان فرضی کردند.

شیرانی با اشاره به آموزش پناه‌گیری و خروج اضطراری در مدارس، تصریح کرد: تجربه نشان داده در زلزله‌های متوسط تا نسبتا شدید بیشتر زخمی‌ها و آسیب‌‌دیدگی‌ها ناشی از ریزش آوار و پرتاب اشیا به طرف مصدومان بوده است.

به گفته وی شناخت کمبودها، نواقص و نقاط ضعف و تلاش برای رفع کاستی‌ها از اهداف برگزاری مانور زلزله و ایمنی بوده است.

شیرانی، اهداف برگزاری این مانور را کاهش تلفات و خسارات ناشی از زلزله به وسیله ارتقاء فرهنگ ایمنی و مقاوم‌سازی، ایجاد آمادگی برای انجام واکنش‌های صحیح و سریع در برابر زلزله، افزایش سطح آگاهی دانش‌آموزان در مورد زلزله و سایر پدیده‌های طبیعی عنوان کرد.

وی افزود: این  مانورها می‌تواند سبب افزایش سرعت عمل افراد شود، تنها چند بار تمرین لازم است تا سرعت عمل به طور چشمگیری بالا رود، حتی در افرادی که از نظر حرکت بسیار کند هستند، اگر تمرین به طور منظم انجام پذیرد سرعت عمل افراد می‌تواند بالا رود.

شیرانی خاطرنشان کرد: آنچه که دانش‌آموزان در کتاب‌ها می‌خوانند جنبه تئوری دارد و زمانی که دو مرحله تئوری و عملی با یکدیگر تلفیق می‌شوند، آموخته‌های دانش‌آموزان می‌تواند بصورت ماندگار باقی بماند.

رئیس جمعیت هلال احمر شهرستان بروجن افزود: مرحله آخر این مانور، اسکان اضطراری مصدومان فرضی بود که امدادگران با برپایی چادرهای امدادی شرایط لازم را برای اسکان آسیب ‌دیدگان و افراد حادثه ‌دیده فراهم کردند.

انتهای پیام/ ق