نقش محوری آموزش و پرورش در تقویت زیرساخت های فرهنگی جامعه

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، سیف الله کریم زاده درجمع اعضای شورای فرهنگ عمومی شهرستان خنداب با اشاره به تحقق فرهنگ دینی اظهار کرد: تحقق فرهنگ دینی در آموزش و پرورش نیازمند مدیریت جهادی است زیرا بدون مدیریت جهادی نمی توان شرایط فعلی را پشت سر گذاشت و مثل گذشته فرهنگ در بین دانش آموزان اهمیت داده نمی شود.

وی افزود: همیت آموزش و پرورش در دنیای امروز به حدی است که بسیاری از جامعه شناسان آنرا مهم ترین نهاد در ساخت یک جامعه موفق می دانند.

مدیرکل آموزش و پرورش مرکزی تصریح کرد: امسال با نام فرهنگ و اقتتصاد عزم ملی و مدیریت جهادی نام گرفته و آموزش و پرورش وظیفه دارد با درایت و پشتکار یکی از بسترسازان واقعی این شعار باشد.

کریم زاده با اشاره به مسئله اسراف در جامعه گفت: بسیاری از مشکلات ومسائل اقتصادی از جمله اسراف به عنوان یک مسئله فرهنگی مطرح است که باید با برنامه ریزی عملیاتی به این مهم پرداخته شود.

وی افزود: آموزش وپرورش با عزم جدی برای تحقق منویات راهگشای مقام معظم رهبری انجام وظیفه می کنند و اقتصاد و فرهنگ دو مقوله بسیار مهم و موثر در پیشرفت ملت ها به شمار می آید.

مدیرکل آموزش و پرورش مرکزی تصریح کرد: اقتصاد و فرهنگ در کنار هم عامل پیشرفت جامعه هستند و پایه های تولید بر نیروی انسانی فرهیخته با منشهای فرهنگی اصیل و صحیح قرار دارد.

کریم زاده با اشاره به اهمیت دستگاه تعلیم و تربیت در جامعه گفت: برای اجرائی شدن اهداف نامگذاری هر سال، باید فرهنگ سازی لازم برای آن صورت گیرد و آموزش و پرورش در این بخش رسالت سنگینی بر عهده دارد.

وی افزود: آموزش و پرورش مولد و اشاعه گر سرمایه اجتماعی در جامعه بوده و اگر دانش آموزان به عنوان سرمایه بزرگ کشور در راستای فرهنگ ایرانی و اسلامی تربیت شوند، می توانند نقش های خود را در بزرگسالی با ظرافت و حساسیت ایفا کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش مرکزی تصریح کرد: تولید ملی در کشور نیازمند فکر، ابتکار، خلاقیت و نوآوری بوده و این تولید نیازمند تربیت انسان های خلاق، مبتکرو پژوهشگر است .

کریم زاده افزود: مسئولیت نهاد آموزش وپرورش در سلامت جامعه بسیار خطیر بوده و مسئولان امر در این راستا و در سال جدید که محوریت آن  نگاه ویژه به برنامه های فرهنگی  است توجه بیشتری داشته باشند.

انتهای پیام/ ق