علی اصغر فانی در گفت‌و‌گو با خبرنگار تسنیم در  مشهد  مقدس اظهار کرد: آموزش و پرورش به صورت علمی اداره می‌شود  و در آغاز راه مسائل و مشکلات آموزش و پرورش را شناسایی کردیم که به 72 مورد رسیدیم و به دنبال رفع آن‌ها در کوتاه‌ترین زمان ممکن هستیم.

وی افزود: سیاست‌های کلی وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی 94-93 در 5 حوزه توسعه همه جانبه مشارکت، ساماندهی نیروی انسانی، عملیاتی کردن بودجه آموزش و پرورش، ارتقاء مدیریت آموزشی و تمرکز زدایی تبیین شده و طی سیمیناری که با حضور مدیران کل استان‌ها در مشهد داشتیم برنامه‌های اجرایی سال تحصیلی آینده را به آن‌ها ابلاغ کردیم.

فانی تصریح کرد: آموزش و پرورش مجموعه‌ای اقتصادی نیست که نتیجه آن در بازده زمانی کوتاه مشاهده شود و برنامه‌ها گام به گام و بدون شتاب و عجله باید پیش برود.

وی تأکید کرد: آموزش و پرورش از مدیران کارآمد استفاده کرده تا دانش آموزان ما که به واقع آینده سازان جامعه هستند آسیبی نبینند و مهم‌تر از آن اینکه در هنگام تغییر و تحولات مراقب باشیم تا غفلتی صورت نگیرد و دانش آموزانمان با ضربات جبران ناپذیری مواجه نشوند.

وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: اگر اشتباهی صورت می‌پذیرد به دنبال فرد مقصر و خطاکار نباشیم و بهتر است که با تدبیر و مدیریت قوی و استفاده از تجربیات کار‌شناسان توانمند نسبت به رفع این مشکلات تلاش کنیم.

فانی گفت: هر تغییری با موافقت‌ها و مخالفت‌هایی مواجه می‌شود، اما سند ملی آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی جزء امین‌ترین مجموعه‌های فرهنگی تصمیم ساز و قانون گذار کشور هستند.

وی افزود: در راستای وضعیت کمی و کیفی برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش برنامه‌هایی تدارک دیده شده که نتیجه آن در آینده‌ای نزدیک و به مرور زمان مشاهده می‌شود.

انتهای پیام/