به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان٬ پرفسور یوسف ثبوتی امروز در کارگاه آموزشی و تخصصی دانشگاه‌ کارآفرین در دانشگاه تحصیلات تمکیلی زنجان اظهار کرد: برای رشد و شکوفایی دانشگاه‌ها در عرصه واحد‌های فناور نیازمند کاهش دخالت دولت هستیم.

وی با اشاره به حضور دولت‌در بسیاری از بخش‌های کشور بیان کرد: یکی از مشکلات جدی که کشور با آن روبه‌رو است بدنه بزرگ دولت و حضور دولت در بسیاری از بخش‌ها بویژه اقتصاد است.

مدیر پژوهشکده تغییر اقلیم و گرمایش زمین دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه ابراز کرد: در بسیاری از حوزه‌ها که بخش‌ خصوصی نتوانسته است وارد شود دولت متولی انجام امر شده است که همین موضوع معضلات و انتظارات را از دولت افزایش داده است.

وی خاطرنشان کرد: یکی از معضلاتی که دانشگاه‌های کشور با آن روبه‌رو است یکسان بودن دستور العمل‌های اجرایی دانشگاه‌ها است که خود مانع پیشرفت و توجه به شرایط بومی دانشگاه‌ها شده است.

پروفسور ثبوتی با انتقاد از رشد نامتوازن ایجاد رشته‌های دانشگاهی در کشور بیان کرد: بسیاری از رشته‌های که در دانشگاه‌های کشور ایجاد و به جذب دانشجو اقدام می‌کنند بدون توجه به نیاز‌های منطقه و ضرورت مکانی منطقه ‌ایجاد شده‌اند.

وی تصریح کرد: گاهی دولت با در اختیار گذاشتن امکانات حاکمیت خود را به دانشگاه‌ها تحمیل می‌کند که خود باعث افزایش بورکراسی در دانشگا‌ه‌ها می‌شود.

مدیر پژوهشکده تغییر اقلیم و گرمایش زمین دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه بیان کرد: شورای فرهنگی با ایجاد چتر حمایتی گاهی منجر به دخالت در تصمیم‌گیری‌ها می‌شود که این موضوع در بسیاری از دانشگاه‌های دنیا وجود ندارد.

وی با اشاره به اینکه در بسیاری از دانشگاه‌ها دنیا قوانین یکسانی برای دو دانشگاه وجود ندارد افزود: یکی از روش‌های موفق در مدیریت دانشگاه‌ها ایجاد هئیت امنا است‌.

پروفسور ثبوتی مطرح کرد: با توجه به اینکه دولت آیین نامه‌های اجرایی را به دانشگاه‌ها ابلاغ می‌کند و خود نظارت بر کار دانشگا‌ه‌ها دارد بورکراسی وسیع در سیستم دانشگاهی ایجاد می‌شود که لازم است تغییراتی در سیستم‌های دانشگاهی ایجاد شود.

وی تصریح کرد: با تفویض اختیار به هئیت امنای دانشگاه‌ها امکان رشد و شکوفایی دانشگاه‌ها ایجاد می‌شود.

انتهای پیام‌/ج