دخالت‌های وزارت علوم در دانشگاه‌ها کاهش می‌یابد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، مجتبی صدیقی پیش از ظهر امروز در آئین تودیع و معارفه رئیس دانشگاه تحصیلات تکمیلی صنعتی و فناوری پیشرفته کرمان با اشاره به اینکه در حوزه جابجایی‌ها در آموزش عالی گلایه‌هایی وجود دارد، اظهار کرد: در دوره جدید بیشتر جابه‌جایی‌ها عمدتاً با اتمام دوره فرد قبلی و درصد کمی بنا به مصلحت انجام می‌شود.

وی با اشاره به اینکه گاهی اوقات تغییر چهره‌ها و ایده‌ها ضروری است تا کار جدیدی انجام شود، افزود: رئیس پشین این واحد دانشگاهی کارها را به خوبی پیش برده‌ است.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه رئیس جدید این واحد دانشگاهی از نخستین بنیان‌گذاران این واحد دانشگاهی بوده است، گفت: تجربه‌های وی می‌تواند سبب رشد علمی این واحد دانشگاهی شود.

صدیقی با اشاره به اینکه در روایات رجعت وجود دارد که امکانی برای برگشت فراهم می‌شود، بیان کرد: فرصت دیگری برای دکتر میرزایی فراهم شده تا به این واحد دانشگاهی برگردد که باید از این فرصت برای کارهای مانده استفاده شود.

در سال تحصیلی جدید حدود 4 دهم میلیون نفر جمعیت دانشجویی داریم

وی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی جدید حدود 4 دهم میلیون نفر جمعیت دانشجویی داریم، بیان کرد: امسال در دوره روزانه 106 هزار دانشجو پذیرفته شده که 58.5 درصد دختران و 41 درصد را پسران تشکیل می‌دهند و  نیازمند برنامه‌ریزی جدی‌تر در این زمینه هستیم.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: امسال 170 هزار صندلی در واحدهای آموزش عالی خالی است، صندلی‌هایی که منتظر دانشجو بودند اما پر نشدند.

صدیقی بیان کرد: در تولید علم نگرانی‌ها و چالش‌هایی وجود داشته است و  تولیدات علمی اغلب تک بعدی بوده که در این دوره شعار اصلی باید پرداختن به کیفیت و تولید علم همه جانبه و توجه به رسالت‌های اجتماعی باشد.

وی با بیان اینکه دانشگاهی که به مشکلات منطقه‌ای خود بی‌توجه باشد همه جانبه نیست و به رسالت خود عمل نکرده است، اظهار کرد: در این دوره توجه به رسالت اجتماعی آموزش عالی بسیار حائز اهمیت است.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه آموزش عالی باید هدفمند باشد، گفت: وزرات علوم در این دوره کیفیت آموزش عالی و استقلال آکادمیک دانشگاه‌ها را مد نظر دارد و در این راستا دانشگاه‌ها می‌توانند در چارچوب اختیارات خود کار را دنبال و برای امروز و آینده برنامه‌ریزی کنند.

در دوره جدید دخالت‌های بی‌مورد وزارت علوم از دانشگاه‌ها کم می‌شود

صدیقی با اشاره به اینکه در این دوره می‌خواهیم به دانشگاهیان اعتماد کنیم که به طور قطع سودمند خواهد بود، تصریح کرد: دخالت‌های بی‌مورد وزارت علوم را از دانشگاه‌ها کم کرده و تنها وظیفه این وزارتخانه نظارت و پشتیبانی است که البته باید اقتدار وزارت علوم را برگردانیم که بخشی از اختیارات آن در دوره اخیر کم شده است.

وی بیان کرد: در دوره جدید می‌خواهیم در تصمیم‌گیری‌ها و تصمیم‌سازی‌های علمی و مدیریتی، دانشجویان مشارکت داشته باشند.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه باید به ایفای مسئولیت اجتماعی دانشجویان کمک شود، گفت: دانشجویی که تربیت نشود برای گرفتن حق خود فردا در جامعه نیروی ضعیفی است، باید تلاش شود فرزندان در کنار روش تحقیق، رشد یابند و بتوانند حضور خوبی در فعالیت‌های اجتماعی داشته باشند.

کار فرهنگی زمانی جوابگو است که قول و عمل آن یکسان باشد

وی با اشاره به اینکه کار فرهنگی زمانی جوابگو است که قول و عمل آن یکسان باشد، گفت: این امر تاثیر جدی‌تری در اثرپذیری کارهای فرهنگی خواهد داشت و  برنامه ششم توسعه دستمایه خوبی برای آموزش عالی کشور است تا براساس سیاست‌هایی که توسط مقام معظم رهبری ابلاغ شده بتوان برنامه‌ها را جدی‌تر دنبال کرد.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه اقداماتی در حوزه‌های مختلف این وزارتخانه آغاز شده است، گفت: امیدواریم خارج از شعاع و فضای تبلیغاتی و آنچه که  مد نظر مقام معظم رهبری است، کارها را دنبال کنیم.

صدیقی بیان کرد: در برنامه ششم نیز در چارچوب سیاست‌های کلی  تغییر رویکرد در ارائه خدمات دانشجویی وجود دارد و از خدمات کم و بی‌کیفیت به سوی تسهیلات زیاد و با کیفیت با حضور بخش خصوصی خواهیم رفت.

118 دانشگاه دولتی در کشور وجود دارد

وی با تأکید براینکه می‌خواهیم تجدیدنظر در توسعه کمی داشته باشیم تا جلوی اثرات منفی آن را بگیریم، گفت: در حال حاضر 118 دانشگاه دولتی در کشور وجود دارد که 60 مورد در 80 سال عمر آموزش عالی و 58 مورد دیگر در هشت سال اخیر تأسیس شده که در برخی از مناطق تأسیس دانشگا‌ه‌ها ضروری و مناسب بوده و در جاهایی دیگر تنها نامی از دانشگاه است و به دور از کیفیت هستند.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه 350 موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی در کشور وجود دارد که تا سال 80 فقط 80 موسسه وجود داشته است، گفت: باید توجه داشته باشیم که این امر اثرات منفی و چالش‌هایی را در توسعه کمی ایجاد کرده است و راه‌کارهای آن باید در سیاست‌های کلی و برنامه‌ها پیگیری شوند.

صدیقی با تأکید بر اینکه خوشبختانه در بحث چالش‌های کمی همه افراد با هر سلیقه سیاسی ورود کرده و اتفاق نظر دارند که باید تدبیری اندیشیده شود، گفت: در داستان غم‌انگیز بورسیه‌ها هم امیدواریم اتفاق نظر به وجود آید.

وی با بیان اینکه اقتدار ریاست دانشگاه باید حفظ شود و این به معنای دیکتاتوری و عدم رجوع به آرای هیئت علمی نیست، تصریح کرد: در کنار همه جمع‌بند‌ی‌ها باید در نهایت رئیس دانشگاه وجود داشته باشد و به هیچ وجه جایگاه وی توسط هیچ مجموعه‌ای نباید مخدوش شود.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه این روزها آموزش عالی با چالش‌های زیادی مواجه است و بزرگ‌ترین چالش عدم ثبات حوزه مدیریتی ستاد است، گفت: امیدواریم این اتفاق به ثبات خوبی برسد و به نقش مجلس و جایگاه آن احترام می‌گذاریم.

وی با تأکید براینکه وزرات علوم اثبات کرد آنچه در آموزش عالی مهم است حاکمیت ارزش‌ها، اخلاق وصداقت است، بیان کرد: با تشکر از رئیس جمهور که  با تیزهوشی محمدعلی نجفی را به عنوان سرپرست وزارت علوم معرفی کرد که بنای وی هم ادامه سیاست‌های دولت است و البته سلیقه‌های افراد متفاوت است، اما به طور کلی تغییر کلی در سیاست وجود ندارد.

صدیقی تصریح کرد: تراز علمی بالای دانشگاه تحصیلات تکمیلی صنعتی و فناوری پیشرفته کرمان باید حفظ شود زیرا ظرفیت‌های خوبی در این واحد دانشگاهی وجود دارد و این واحد دانشگاهی ترکیبی از پژوهش، آموزش، پارک علم و فناوری است.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید براینکه این واحد دانشگاهی باید نقش خود را در نقشه علمی کشور ایفا کند، گفت: توسعه روابط بین‌الملل یکی از سیاست‌های اصلی و کلی این واحد دانشگاهی است.

صدیقی اظهار کرد: به هر میزان که در این دانشگاه کار شود وزراتخانه نیز به همان اندازه پشتیبانی می‌کند.

وی تصریح کرد: این مجموعه دانشجویان فهیمی دارد که می‌توانند برای دانشجویان کشور الگو باشند، در عرصه فرهنگی و اجتماعی نیز دانشجویان تحصیلات تکمیلی می‌توانند برای سایر بخش‌ها الگو باشند.

رئیس سازمان امور دانشجویان و معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: امیدواریم در چند سال آینده نام این دانشگاه را جزو دانشگاه‌های برتر کشور  ببینیم.

انتهای پیام/ج