به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محمد ناصری امروز در نشست با روسای گروه‌های آموزشی و مولفان کتاب‌های درسی اظهار داشت: خلأهایی در کتب درسی وجود دارد که این خلأها باید از طریق مجلات رشد جبران شود. مجلات رشد 50 سال قدمت داشته و سال 1341 دفتر انتشارات رشد تاسیس شده است. 

مدیرکل دفتر انتشارات کمک آموزشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: کارشناسان سازمان پژوهش پس از 2 سال مطالعه به این نتیجه رسیدند که یکی از مشکلات دانش‌آموزان خواندن برای لذت بردن و سهم بیشتر است، بنابراین باید در جایی غیر از کتاب‌های درسی این موضوع را گنجاند، از این رو مجلات رشد منتشر می‌شوند.

ناصری عنوان کرد: اولین مجله رشد در سال 1343 تحت عنوان مجله پیک دانش‌آموزی منتشر شد که تا به امروز نیز ادامه دارد و در سال‌های اخیر تیراژ مجلات رشد بنا به ضرورت به 40 میلیون جلد نیز می‌رسد.

وی ادامه داد: مجلات رشد هرچند خلأهای کتب درسی را پر می‌کنند اما تفاوت آنها با کتب درسی این است که اجباری نبوده و آموزش و پرورش هیچگاه کمکی بابت انتشار این مجلات نکرده است. 

مدیرکل دفتر انتشارات کمک آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آموزش لزوما در کلاس درس صورت نمی‌گیرد، گفت: آزمایشگاه، کتابخانه و کتب کمک آموزشی می‌تواند در بحث آموزش  به معلم و دانش‌آموز کمک کند. معتقدیم نقش رسانه‌های آموزشی و کتب کمک آموزشی در جریان تدریس تاثیرگذار است و امروزه به سمت تولید فیلم‌های آموزشی نیز گرایش یافته‌ایم. 

ناصری گفت: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی موظف است آن بخشی از اجزای آموزشی را که به دست معلم و دانش‌آموز می‌رسد را خود تولید کند اما معتقدیم که بخش خصوصی هم می‌تواند به شرط رعایت استانداردها وارد حوزه انتشارات شود.انتشارات مدرسه، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، منادی تربیت و انجمن اولیا و مربیان اقدام به تولیداتی می‌کنند و به غیر از این 4 ناشر تولیدات سایر ناشرانی که استانداردها را رعایت می‌کنند نیز مورد تایید آموزش و پرورش است.

انتهای پیام/