تدوین تاریخ شفاهی دفاع مقدس با موضوعیت پیشکسوتان
جانشین پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس گفت: تدوین تاریخ شفاهی دفاع مقدس با موضوعیت پیشکسوتان در دستور کار است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمانشاه، سردار علیاصغر محسن شیخی در همایش پیشکسوتان جهاد و مقاومت در دفاع مقدس استان کرمانشاه که امروز در بنیاد حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس استان کرمانشاه برگزار شد، اظهار داشت: افتخارات و دستاوردهای دفاع مقدس باید عالمانه و صادقانه به نسل جوان منتقل شود.
معاون هماهنگکننده پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس با بیان اینکه تدریس موضوعات دفاع مقدس در قالب دو واحد درسی در دانشگاهها بسیار موثر بوده است، عنوان کرد: پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس در عرصههای مختلف از جمله آموزش و پرورش و دانشگاهها به منظور انتقال مفاهیم دفاع مقدس فعالیت میکند.
شیخی با اشاره به اینکه برای تالیف تمامی کتابهای آموزش و پرورش کارشناسانی از پژوهشگاه حضور دارند، گفت: تالیف دایرةالمعارف با چهار هزار مدخل در عرصههای دفاع مقدس یکی از اقدامات موثر پژوهشگاه است که محققان به عنوان استاندارد از آن بهرهمند میشوند.
وی با بیان اینکه تدوین تاریخ شفاهی دفاع مقدس با موضوعیت پیشکسوتان این عرصه از دیگر اقدامات پژوهشگاه است، اظهار کرد: کتابهای حوزه دفاع مقدس باید توسط این پژوهشگاه تأیید شوند و در این راستا در حال حاضر بیش از دو هزار کتاب از طرف ارشاد به منظور تأیید به پژوهشگاه ارسال شده است.
شیخی با اشاره به اینکه جمعآوری اسناد و مدارک دفاع مقدس نیازمند اهتمام بیشتری است، عنوان کرد: اساتید و معلمان باید تدریس در حوزه دفاع مقدس را به عنوان یک فرصت و توفیق برای خود قلمداد کنند و در انتقال مفاهیم و ارزشهای دفاع مقدس به نسل جوان و خانوادههای آنها تلاش کنند.
وی با بیان اینکه اساتید باید در کلاسهای درس دفاع مقدس را ادامه انقلاب اسلامی معرفی کنند، خاطرنشان کرد: مفاهیم و ارزشهای ماندگار منویات مقام معظم رهبری و ضرورت ارزشهای دفاع مقدس به صورت علمی باید در کلاسهای درس بیان شود و در این راه از هنر و ادبیات و شیوههای جدید تدریس به منظور ایجاد جذابیت استفاده شود.
شیخی با اشاره به اینکه دستاوردهای دفاع مقدس باید به صورت علمی و مقایسهای بیان شود، افزود: هویت دادن به دانشجویان جویای حقیقت، بیطرفی در مسائل صنفی، پرداختن به مردم به عنوان محوریترین موضوع دفاع مقدس، پاسخگویی به شبهات دانشجویان، پرهیز از خودمحوری و روشن کردن زوایای مختلف دفاع مقدس از جمله نکات قابل توجه اساتید این حوزه است.
انتهای پیام /