نهادهای فرهنگی آذربایجان‌غربی به فعالیت‌های اصلی کانون ورود کرده‌اند

جواد زاهدی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در ارومیه، با اشاره به مشکلات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اظهار داشت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برخی رسالت‌هایی بر عهده دارد که آنها را به صورت تخصصی انجام داده و در این باره، از نیروهای پرورش یافته و آموزش دیده استفاده می‌کند.

مدیر کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان آذربایجان‌غربی گفت: برای مثال وقتی کلاس خوشنویسی یا نقاشی دایر می‌کند دارای هدف، پشتوانه و پیوست فرهنگی بوده که از سبک زندگی ایرانی و اسلامی نشات می‌گیرد.

وی تصریح کرد: در این رابطه متاسفانه هم‌اکنون برخی ادارات و نهادهای فرهنگی به این فعالیت‌ها ورود کرده و در واقع با موازی‌کاری و بدون اینکه به تخصص، ظرفیت و استعداد کودک توجه کنند، فعالیت‌هایی در کوتاه مدت و بدون نتیجه انجام می‌دهد.

زاهدی بیان کرد: این در حالی است که فعالیت‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتج به نتیجه بوده و اقدامات آن به منظور شناسایی استعداد و در یک بازه زمانی بلند مدت انجام می‌شود اما دوره‌هایی که توسط سایر ادارات و نهادها برگزار شده و پراکندگی بسیاری نیز دارد، سبب از بین رفتن استعدادهای جامعه هدف می‌شود.

مدیر کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان آذربایجان‌غربی با تاکید بر تشکیل اتاق فکر واحد در این زمینه افزود: بی‌تردید هر اداره یا نهادی باید در حیطه وظیفه و تخصص خود فعالیت کند چون تخصص لازمه جهت‌گیری استعداد و شکوفایی کودکان و نوجوانان است.

زاهدی اظهار داشت: بنابراین هم اکنون نهادهای فرهنگی به موازی کاری‌ها دامن زده و به صورت کاملا کوتاه مدت و کارشناسی نشده و تنها برای ارائه آمار و ارقام و صرفا در اوقات فراغت این فعالیت‌ها را انجام می دهند در حالی که این خود بزرگترین آفت محسوب می‌شود.

مدیر کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان آذربایجان‌غربی با تاکید بر اینکه در کانون مقطع خاصی برای آموزش وجود ندارد تصریح کرد: اوقات فراغت در کانون فرایندی و پروسه‌ای بوده و هدف آن مشغول کردن کودکان و نوجوانان نیست بلکه آماده کردن آنها ملاک اصلی محسوب می‌شود.

انتهای پیام/