به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، بیژن حیدری شامگاه سه‌شنبه در شورای آموزش و پرورش استان اظهار داشت: 80 پروژه آموزشی نیمه تمام در استان وجود دارد که برای تکمیل به 2 میلیارد و 200 میلیون تومان اعتبار نیاز دارند در حالی ‌که امسال در فصل آموزشی 3 میلیارد و 500 میلیون وتومان اعتبار دیده شده است.

وی با بیان اینکه برای تکمیل پروژه‌های فرهنگی و هنری آموزش و پرورش استان3 میلیارد و 500 میلیون وتومان اعتبار نیاز دارد، افزود: 28 پروژه ورزشی نیمه تمام در استان وجود دارد که 13 میلیارد و 500 میلیون تومان برای تکمیل آن‌ها اعتبار نیاز است اما برای این منظور امسال تنها 2 میلیارد و 500 میلیون تومان اختصاص یافته است.

مدیرکل بهسازی و نوسازی چهارمحال و  بختیاری با اشاره به مشکلات آموزشگاه دخترانه نمونه حضرت معصومه (س) در شهرکرد، تصریح کرد: برای کف‌سازی، محوطه‌سازی، سفیدکاری و نصب و راه‌اندازی تأسیسات حرارتی و برورتی این پروژه 500 میلیون تومان اعتبار مورد نیاز است.

50درصد دانش‌آموزان چهارمحال و بختیاری در رشته تجربی تحصیل می‌کنند

بهروز امیدی، مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری بیان کرد : یکی از سیاست‌های وزرات آموزش و پرورش ایجاد توازن بین رشته‌های مختلف در سطح کشور است به گونه‌ای که هم نیازهای جامعه برطرف شود و هم دانش‌آموزان بر حسب میل و توانایی رشته مورد نظر خود را انتخاب کنند.

وی افزود: در 2 سال گذشته تقاضای دانش‌آموزان مقطع متوسطه استان برای ورود به رشته تجربی افزایش یافته است به گونه‌ا‌ی که هم اکنون نزدیک به 50 درصد دانش‌آموزان در رشته تجربی و بقیه در رشته‌های ریاضی، فنی و حرفه‌ای، علوم انسانی، کار و دانش و کشاورزی تحصیل می‌کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه در سال‌های قبل ازدحام جمعیت دانش‌آموزان در رشته ریاضی و فیزیک وجود داشت، خاطرنشان کرد: اکنون اوضاع به گونه‌ای است که داشتن معدل بالا ملاکی برای ورود به رشته تجربی و اصرار برای انجام این کار از سوی والدین یا خود دانش‌آموزان شده است.

امیدی با بیان اینکه معدل 35 درصد امتیاز را در انتخاب نوع رشته تحصیلی دارد، بیان کرد: علاوه بر معدل ملاک‌های دیگری مانند نظر معلمان دوره اول، نظر والدین، نظر مشاور مدرسه، نظر دانش‌آموز و آزمون‌ها و تست‌های استعداد نیز در انتخاب رشته سهم دارند.

وی تصریح کرد: علت و اشکال حرکت موج انتخاب رشته دانش‌آموزان به سمت تجربی به نبود زیرساخت‌های کافی در جامعه برای دیگر رشته‌ها برمی‌گردد به گونه‌ای که اکنون در مدارس فنی و حرفه‌ای یا کار و دانش امکانات خوبی از نظر کارگاه‌های فنی و آموزشی وجود ندارد.

مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با تأکید بر اینکه باید برای حل این مسئله همه دست در دست یکدیگر دهیم، ادامه داد: هجوم به سمت یک رشته و عدم تمایل به دیگر رشته‌ها سبب بروز مشکلات متعددی برای آینده جامعه از جنبه‌های مختلف می‌شود در همین راستا باید راهکار و برنامه‌ریزی درستی در این زمینه ارائه و انجام شود.

امیدی در ادامه با اشاره به مشکلات آموزش و پرورش در شهرستان اردل، بیان کرد: آموزش و پرورش در 5 سال گذشته نیروی جدیدی استخدامی نکرده است اما امسال با فارغ‌التحصیل شدن دانشجویان داشنگاه فرهنگیان تلاش می‌کنیم از این افراد در شهرستان اردل استفاده کنیم.

وی با بیان اینکه حتی در برخی مناطق شهرستان اردل به دلیل سخت‌گذر بودن منطقه، حمل و استفاده از کانکس به عنوان فضای آموزشی یک مشکل است، گفت: برای نیروهایی که حداقل 5 سال در روستاهای این شهرستان بمانند مجوز استخدام به صورت حق‌التدریس صادر می‌شود.

انتهای پیام/