آموزش توسعه پایدار در برنامه‌های درسی مدارس گنجانده شود/آموزش زیست محیطی۲۵۰ هزار دانش‌آموز
رئیس دفتر منطقه‌ای یونسکو در تهران با بیان اینکه آموزش توسعه پایدار باید در برنامه‌های آموزشی و درسی مدارس گنجانده شود، گفت: تاکنون ۲۵۰ هزار دانش‌آموز و ۱۲ هزار معلم در بیش از ۱۷۰۰ مدرسه در سراسر جهان آموزش زیست محیطی دیدند.
یه گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، استر کوئیش لاروش ظهر امروز در نشست منطقه‌ای آموزش، پژوهش و توسعه پایدار در همدان با اشاره به نقش پژوهش زیست محیطی و آموزش برای توسعه پایدار اظهار داشت: امروزه دنیای ما با تغییرات جهانی بی‌سابقه‌ای مواجه است و این تغییرات ناشی از افزایش نابرابری‌های اجتماعی، رشد جمعیت، تغییرات آب و هوایی، از بین رفتن تنوع زیستی، آلودگی محیط زیست، مصرف ناپایدار آب شیرین و کاهش منابع اقیانوس‌ها است.
وی افزود: در دنیایی با هفت میلیارد جمعیت و منابع طبیعی محدود، افراد و جوامع باید یاد بگیرند چگونه در کنار هم و با سازگاری با یکدیگر و با کره زمین زندگی کنند.
رئیس دفتر منطقه‌ای یونسکو در تهران بیان کرد: آموزش نقش سازنده و کلیدی در دگرگونی زندگی بشر دارد در این راستا در قلب مأموریت یونسکو برای ساختن صلح، از بین بردن فقر و دستیابی به توسعه پایدار، آموزش گنجانده شده است.
وی با اشاره به تصویب برنامه 2030 توسط رهبران جهان برای توسعه پایدار گفت: این برنامه نویدبخش آینده‌ای بهتر، ایمن‌تر و سبزتر برای همگان است که البته تاکنون رهبران جهان تلاش مشترکی برای چنین سیاست وسیع و همگانی نداشته‌اند.
کوئیش لاروش تأکید کرد: توسعه پایدار تنها با ارائه فن‌آوری، سیاست‌ها و آیین‌نامه‌ها یا ابزارهای اقتصادی قابل دسترسی نیست و باید شیوه تفکر و رفتار را تغییر دهیم و در این میان پایداری توسعه نیازمند تغییر روش تولید و مصرف است.
وی با بیان اینکه تحقق اهداف توسعه پایدار نیازمند آموزش با کیفیت و یادگیری است، عنوان کرد: یونسکو بر این باور است که آموزش حق بنیادین بشر در سراسر زندگی است و دسترسی به آن باید با کیفیت باشد.
رئیس دفتر منطقه‌ای یونسکو در تهران افزود: یونسکو تنها آژانس سازمان ملل متحد است که وظیفه پوشش دادن تمام جنبه‌های آموزش را بر عهده دارد و در راستا وظیفه راهبردی بخش آموزش دستور کار 2030 که به تضمین آموزش با کیفیت فراگیر و عادلانه می‌پردازد به یونسکو واگذار شده است.
وی تصریح کرد: برنامه ما با عنوان «آموزش برای توسعه پایدار» به منظور توانمندسازی کشورها برای مقابله با چالش‌های جهانی و ایجاد جوامع پایدار با رویکردهای خلاقانه و سازنده تدوین شده است.
کوئیش لاروش اظهار داشت: یونسکو از دولت‌های عضو برای تمرکز بر موضوعات مهمی چون تغییرات آب و هوایی، تنوع زیستی، کاهش خطرات بلایا، آب، تنوع فرهنگی، توسعه شهری و روش زندگی پایدار به عنوان نقطه آغازین در ترویج شیوه‌های توسعه پایدار از طریق آموزش حمایت می‌کند.
وی با بیان اینکه آموزش توسعه پایدار باید در برنامه‌های آموزشی و درسی مدارس گنجانده شود، افزود: برنامه آموزش زیست محیطی یونسکو از سال 1972 آغاز شده است و هدف این برنامه مشترک تربیت دانش‌آموزان در رابطه با اهمیت حمایت از محیط زیست و بهبود آن است.
رئیس دفتر منطقه‌ای یونسکو در تهران افزود: از طریق این برنامه بیش از 250 هزار دانش‌آموز و حدود 12 هزار معلم در بیش از 1700 مدرسه و 130 آموزشگاه و مراکز تحقیقاتی در سراسر جهان آموزش داده شدند.
وی با اشاره به اینکه در حال حاضر 12 ذخیرگاه زیست کره در ایران در یونسکو به ثبت رسیده است، گفت: اجرای برنامه انسان و کره مسکون، برنامه بین‌المللی آب‌شناسی و برقراری کمیسیون بین دولتی اقیانوس‌شناسی از مهمترین برنامه‌های آموزشی این سازمان است.
انتهای پیام/
