۲۸۴ دانشآموز با نیازهای ویژه در مدارس همدان تحصیل میکنند
رئیس آموزش و پرورش مدارس استثنایی استان همدان از تحصیل ۲۸۴ دانشآموز با نیازهای ویژه در مدارس عادی خبر داد و گفت: این دانشآموزان براساس توانمندی و استعداد خود در کنار دیگر دانشآموزان در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، پروین قربانیان ظهر امروز در مراسم گرامیداشت روز معلول در همدان به بررسی ظرفیتهای موجود در مورد این قشر از جامعه اشاره کرد و اظهار داشت: ما باید در رابطه با ظرفیتهای موجود و خلق ظرفیتها تأمل کنیم که چگونه میتوانیم شرایطی در راستای برابرسازی فرصتها برای این افراد با جامعه را فراهم کنیم و معلولان از همه فرصتها استفاده کنند.
وی با بیان اینکه نخستین روز جهانی معلول در سال 1981 رخ داد، عنوان کرد: دین مبارک اسلام پیش از این سال به تکریم و کرامت انسان اشاره میکند تا جایی که رهبر کبیر انقلاب(ره) میفرماید "خدمت به معلولان خدمت به نبی اکرم(ص) است".
رئیس آموزش و پرورش مدارس استثنایی استان همدان تصریح کرد: هرچند در نظام جمهوری اسلامی توجه خاصی به افراد با نیازهای ویژه شده است و در راستای تطبیق قوانین و حمایتهای علمی قدمهایی برداشته شده اما با تامل بر وضع موجود و آنچه که وضع مطلوب است تفاوتهایی وجود دارد.
وی افزود: همه افراد جامعه، مسئولان و اولیای این دانشآموزان باید گامی بلندتر بردارند چرا که مشکل معلولان مشکل یک فرد نیست بلکه مشکل یک جامعه است.
قربانیان تأکید کرد: اگر در جهت آموزش و خدمترسانی به معلولان سرمایهگذاری شود قطعا جامعه قدمی در راستای عدالت اجتماعی برداشته و خدمت به دانشآموزان با نیازهای ویژه توفیقی است که به ما عنایت شده و هدف اصلی ما قدم برداشتن در این راه است.
وی بیان کرد: در حال حاضر دانشآموزان در آموزش و پرورش استثنایی در گروههای مختلف معلولان ذهنی، نابینایی، ناشنوایی و چند معلولیتی مشغول به تحصیل هستند و هدف ما آموزش این افراد از آغاز دوران طلایی فراگیری آموزش تا پایان دوران آموزش است.
رئیس آموزش و پرورش مدارس استثنایی استان همدان با بیان اینکه اهداف اصلی ما از آموزش کسب مهارتهای اجتماعی برای این افراد است، اظهار داشت: این دانشآموزان باید مهارتهای اجتماعی را در راستای تحقق نیازهای خود بیاموزند و زمینهسازی برای اشتغال این افراد متناسب با توانمندیشان فراهم شود.
وی عنوان کرد: تأکید ما بر فراگیری مهارتهای حرفهای توسط این افراد است تا جایی که افرادی با نیازهای ویژه به خودکفایی اقتصادی، اجنماعی و فردی برسند.
قربانیان با اشاره به اینکه 63 مرکز در استان مشغول به تعلیم این افراد هستند، تصریح کرد: 11 کلاس ضمیمه در برخی شهرستانها برای راحتی حال برخی روستاییان و دیگر مناطق تشکیل شده و برخی از این دانشآموزان توانمند در مدارس عادی تحصیل میکنند.
وی افزود: در جال حاضر 284 نفر از دانشآموزان با نیازهای ویژه در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند منتهی این امر نیازمند توجه مربیان در برخی از دروس این دانشآموزان است.
رئیس آموزش و پرورش مدارس استثنایی استان همدان با بیان اینکه در تابستان گذشته این دانشآموزان موفق به کسب 42 مقام کشوری شدند، تأکید کرد: دانشآموزان همدانی با نیازهای ویژه در هفته گذشته موفق به کسب سه عنوان قهرمانی در مسابقات کشتی در سطح کشور شدند.
وی با اشاره به شعارهای متعدد امسال در رابطه با دسترسی به 17 هدف که یکی از آنها ارتقای کیفیت آموزش است، گفت: یکی از افتخارات ما این است که در کنار استانهای خراسان رضوی و خوزستان جزو نخستین استانها در بحث آموزش بودیم و رتبه نخست را در جشواره یادگیری و یاددهی کسب کردیم و کسب چهار مقام دیگر کشوری در جشوارههای یادگیری و یاددهی از دیگر افتخارات استان همدان است.
قربانیان بیان کرد: در سال گذشته با تلاش مسئولان استانی پروژههایی در همدان، اسدآباد و خزل به بهرهبرداری رسید و نیز توسعه فضاهای شهری و فضاهای ورزشی برای این افراد در دستور کار قرار گرفته و کلنگزنیهایی در لالجین، اسدآباد و قروه انجام شد که همه این امور نیازمند حمایت مسئولان و خیران است.
انتهای پیام/