300 مرکز یادگیری در کشور راه‌اندازی شد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بجنورد، پرویز کوثری ظهر امروز در همایش تجلیل از فعالان عرصه سوادآموزی خراسان شمالی اظهار داشت: البته مجوز 1500 مرکز یادگیری دیگر در کشور گرفته‌ شده است که در 3 سال قرار است این مراکز راه‌اندازی شوند.

کوثری با بیان اینکه مراکز یادگیری امروز تغییر رویه داده‌اند تصریح کرد: هم‌اکنون آموزش و مهارت‌های زندگی و حقوق شهروندی در رأس آموزش‌ها قرار گرفته است.

وی با بیان اینکه هم‌اکنون انسداد مبادی ورودی مهم‌ترین مشکل ماست تصریح کرد: شورای پشتیبانی می‌تواند در حوزه سوادآموزی نقش بسزایی را ایفا کرده و حمایت‌های لازم را داشته باشد.

کوثری افزود: در حال حاضر برخی در دوره ابتدایی ریزش تحصیلی داشته‌اند و حتی کودکانی تا سن 9 سال هنوز به مدرسه نرفته‌اند و این از مشکلات آموزش و سوادآموزی است.

وی با اشاره به اهمیت سوادآموزی گفت: هم‌اکنون ریشه بسیاری از مشکلات جامعه و کشور از بی‌سوادی و کم‌سوادی ناشی می‌شود و به همین دلیل موضوع استمرار آموزش و فراگیری مهارت‌ها اهمیت ویژه‌ای دارد.

معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی سوادآموزی وزارت آموزش‌ و پرورش گفت: البته با اصرار و زور نمی‌شود سوادآموزی را ترویج داد بلکه باید مشوق‌های آموزشی برای افرادی که توان یا علاقه به آموزش ندارند ایجاد کرد.

کوثری افزود: یکی از این موارد فرهنگ‌سازی در تفکر عمومی است و باید مضرات بی‌سوادی و کم‌سوادی را به افراد جامعه گوشزد کرد.

وی اظهار داشت: به همین دلیل نقش معلمان و مدیران درباره سوادآموزی بسیار بااهمیت است و می‌توانند پل ارتباطی بین آموزش و والدین باشند.

انتهای پیام/