علی محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در قم، با اشاره به اقدامات آموزش‌وپرورش استان قم برای تحصیل نو آموزان اظهار داشت: در راستای شناسایی و بررسی ویژگی‌های ذهنی و رشدی کودکان دوره‌های آموزش پیش‌دبستانی در سال‌های اخیر مورد توجه قرار گرفته است.

معاون آموزش ابتدایی آموزش‌وپرورش استان قم به رویکرد جدید محتوی پیش‌دبستانی اشاره کرد و گفت: با توجه به اینکه آموزش‌وپرورش متولی امر آموزش است پس از 9 ماه تلاش محتوای مناسب دوره پیش‌دبستانی را در 8 جلد   تدوین کردیم.

به گفته وی، ایران زیبای ما، از خیابان تا مدرسه، دنیای گیاهان و جانوران، من و مهارت‌هایم، روزهای به یادماندنی، زمین و آسمان و دو جلد آموزش قرآن با عنوان رنگین‌کمان آماده کرده و با تأیید سازمان پژوهش وزارت آموزش‌وپرورش استان منتشرشده است.

محمدی با اشاره به اینکه در حال حاضر 5 هزار نوآموز پایه اول ابتدایی در  608 مدرسه ابتدایی با ظرفیت 4900 کلاس درسی مشغول به تحصیل هستند تصریح کرد: رویکرد اصلی امروز ما ارتقای کیفیت مباحث آموزشی و توانمندسازی نیروی انسانی به عنوان ارکان اصلی آموزش و پرورش است.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان قم   با اشاره به برگزاری دوره‌های ضمن خدمت و کارگاه های آموزشی باهدف مدرسه محوری خاطرنشان کرد: با توجه به نیازهای مناطق محروم و روستایی به آموزش یا تهیه امکانات مورد نیاز آموزشی و گاهی عدم دسترسی به امکانات ضمن شناسایی موانع و نیازها، طرح راهبران آموزشی را اجرایی کنیم.

وی اظهار داشت:  در روند اجرای طرح راهبران آموزشی 11 نفر راهبر آموزشی جهت نظارت و رسیدگی به مناطق محروم مشخص‌شده است.

انتهای پیام/