آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان به پیشگیری نیاز دارد تا مقابله و درمان

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم مهرزاد حمیدی امروز در دومین نشست شورای عالی سند نظام مراقبت اجتماعی از دانش‌آموزان (نماد)، اظهار کرد: شاهد پیشرفت برنامه‌های نظام مراقبت اجتماعی از دانش‌آموزان هستیم و گزارش‌های خروجی این مساله را تأیید می‌کند.

وی افزود: پیشگیری مقدم بر درمان است افراد موقعی در اقیانوس جامعه غوطه‌ور می‌شوند که توانایی لازم را ندارند و ما مجبوریم پیکرهای بی‌جان یا نیمه جان را شناسایی کنیم و انرژی خود را صرف درمان و مقابله می‌کنیم.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: به جای فعالیت‌های یک جانبه باید کار ملی در بحث مراقبت‌های اجتماعی از دانش‌آموزان شکل می‌گرفت و این کار در قالب طرح نماد محقق شد و همکاری معنادار فرایندی بین دستگاه‌ها از مرحله غربالگری تا مداخله شکل گرفت.

حمیدی ادامه داد: وقتی کار را شروع کردیم با همراهی قوه قضاییه آن را پیش بردیم و به سرعت به این نتیجه رسیدیم که سایر دستگاه‌ها نیز مداخله داشته باشند و طرح نماد با همراهی 9 دستگاه آغاز شد.

وی افزود: 64 راهنمای آموزشی, 40 راهنمای غربالگری و مداخله در قالب طرح نماد تولید شد.

انتهای پیام/