تغییر کاربری ۹۸۱ متر از فضاهای آموزشی کامیاران باهدف "درآمدزایی"

به گزارش خبرگزاری تسنیم از کامیاران، هر اقدامی که در آموزش و پرورش انجام می‌شود باید در راستای ارتقای سیستم تعلیم و تربیت باشد نه اینکه با نگاه «درآمدزایی» فضاهای آموزشی را تغییر کاربری می‌دهند.

تغییر کاربری فضاهای آموزشی نیازمند یک سیاست کلی، اقدام کارشناسی جدی و حساب شده است نه اینکه در شهرستانی همچون کامیاران که دانش‌آموزان سطح شهر و نواحی منفصل شهری از کمبود فضاهای آموزشی رنج می‌برند، آموزش و پرورش 981 متر از این فضاها را فقط بانگاه درآمدزایی تغییر کاربری بدهد!

در سطح شهر و نواحی منفصل شهری کامیاران "کمبود فضاهای آموزشی" داریم

هادی الله‌ویسی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در کامیاران، در پاسخ به این سئوال که آیا شهرستان کامیاران کمبود فضاهای آموزشی دارد یا خیر، اظهار داشت: بله، در سطح شهر و نواحی منفصل شهری با کمبود فضاهای آموزشی مواجه هستیم اما در روستاها مشکلی نداریم.

وی مسئله تأمین بودجه و منابع مالی مورد نیاز مدارس را از مباحث مهم دانست و گفت: امروزه تأمین بودجه و منابع مورد نیاز جهت تهیه امکانات آموزشی و تجهیز مدارس، نیازمند نوعی تعادل درست و منطقی بین منابع بخش دولتی، خصوصی و درآمدزایی خود مدارس است.

تغییر کاربری 981 متر از فضاهای آموزشی کامیاران باهدف "درآمدزایی" انجام شد

مدیرآموزش و پرورش شهرستان کامیاران با اشاره به تغییر کاربری 981 متر از فضاها آموزشی به تجاری تصریح کرد: این اقدام باهدف درآمدزایی و تأمین نیازهای مالی آموزش و پرورش این شهرستان صورت گرفته است.

وی گفت: طی مطالعات دقیق و کارشناسی شده در چهار مدرسه این شهرستان 981 متر زمین مرده و غیرقابل استفاده شناسایی و با بررسی‌های صورت گرفته و نیازسنجی‌های به عمل آمده تغییر کاربری داده شد.

الله‌ویسی این اقدام را بسیار مثبت ارزیابی کرد و افزود: قطعاً تجاری کردن بخشی از فضاهای غیرمفید و مرده در مسیر رسیدن به استقلال مالی این نهاد آینده‌ساز، بسیار مفید و کارآمد خواهد بود.

وی اظهار کرد: اگر آموزش و پرورش بتواند منابع مالی خاصی برای خود فراهم کند قطعاً از بروز برخی مشکلات ناشی از کمبود اعتبارات جلوگیری می‌شود.

34 مدرسه شهرستان کامیاران سند مالکیت ندارند

مدیرآموزش و پرورش شهرستان کامیاران گفت: فضاهای آموزشی بیشتری در متراژ بالاتر برای تغییر کاربری وجود دارد اما در حال حاضر 34 مدرسه این شهرستان سند مالکیت ندارند.

وی اعتبارات تعیین شده امسال از محل تملک دارائی‌ها را یک میلیارد و 500 میلیون تومان اعلام کرد و گفت: این میزان اعتبارات پاسخ‌گوی نیازهای آموزش و پرورش این شهرستان نیست و نیازمند اقدامات خودجوش در راستایی تأمین کامل هزینه‌ها و پرهیز از هرگونه کاستی در تجهیز و ارائه خدمات به مدارس هستیم.

انتهای پیام/