اراک| مهارت تربیتی مربیان مهدهای کودک در استان مرکزی ارتقا می‌یابد

زهرا امینی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در اراک، با اشاره به برگزاری کارگاه آموزشی تربیت مربی مهارت‌های اجتماعی پایه ویژه مربیان مهدهای کودک سراسر استان اظهار داشت: این کارگاه‌ها با هدف ایجاد ظرفیت ملی آموزش مهارت‌های تربیت فرزند و ارتقاء توان و مهارت تربیتی مربیان مهد کودک‌ها برگزار شد.

وی افزود: مدرس ملی این طرح آموزش‌های لازم را در دوره‌های آموزشی کشوری فراگرفته و مربیان آموزش دیده کارگاه‌های آموزشی، مهارت‌های اجتماعی پایه را در مهد کودک‌ها به مربیان آموزش می‌دهند.

مدیرکل بهزیستی استان مرکزی تصریح کرد: نظریه‌های رشد کودک، نیازهای رشدی و تربیتی کودکان پیش از دبستان، رشد و تکامل کودک، مراحل رشد روانی، اجتماعی کودک، جنبه‌ها و ابعاد رشد کودک، مراحل رشد شناختی کودک و رویکردهای آموزشی برای سنین پیش دبستانی از مهم‌ترین مباحث مطرح شده در این کارگاه آموزشی بود.

امینی بیان کرد: به تبع مهارت کافی مربیان مهدها می‌تواند ضامن ارتقاء کیفیت خدمات و تحقق اهداف و رشد همه جانبه کودکان در مهدهای کودک باشد.

وی ادامه داد: در این دوره رویکرد‌های رشدمحور، تقویت رشد اجتماعی کودک، انجام تست‌‌های هوش‌ هشت‌گانه گاردنر، مهارت‌های ایجاد خلاقیت و بازی‌ها تدریس شد.

مدیرکل بهزیستی استان مرکزی عنوان کرد: تعلیم و تربیت نقش شگفت‌انگیزی در زندگی انسان دارد، زیرا شکوفایی استعدادها و ارزش‌های متعالی مبتنی بر تعلیم و تربیت تبیین شده و کمال نهایی مرهون تعلیم و تربیت صحیح است، تعلیم و تربیت می‌تواند به رشد و ارتقای جسمی و روانی انسان کمک کند و نیازهای فردی، اجتماعی و اقتصادی انسان را تأمین کند و درنتیجه به عبارتی تمام امور زندگی بشر با امر تعلیم و تربیت ارتباط دارد. 

امینی خاطرنشان کرد: اهمیت سال‌های آغازین زندگی کودک با توجه به شکل‌گیری شخصیت انسان در سال‌های نخستین کودکی ، آماده‌سازی او برای زندگی در اجتماع و تعقیب اهداف الهی جامعه ، آشنایی و یادگیری مهارت‌های اجتماعی  بسیار حائز اهمیت است.

وی ادامه داد: از این رو، نقش مدیران و مربیان در حیات تربیتی کودکان از مهم‌ترین عناصر یک برنامه آموزشی مناسب قلمداد می‌شود که کیفیت مراقبت و آموزش کودکان به وجود مدیران و مربیان کارآمد، تاثیر گذار و شایسته بستگی دارد.

انتهای پیام/ ع