به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، علی سرزهی ظهر امروز در آیین اولین گردهمایی معاونین پرورشی و تربیت بدنی شهرستان‌ها و مناطق استان خراسان جنوبی با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری، اظهار داشت: برنامه‌های پرورشی، مبتنی بر برنامه‌ریزی دقیق، هدف‌گذاری اصولی و ساختار یکپارچه باید در کف مدارس طراحی و اجرا شود.

وی بر وظیفه اساسی نیروهای انسانی دخیل در فرایند تعلیم و تربیت دانش‌آموزان، برای تدوین نقشه راه بر اساس ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین تأکید کرد و افزود: اجرای برنامه‌های پرورشی موثر، تأثیرگذار و اثربخش، مهمترین رویکرد این بخش از فرایند تعلیم و تربیت در سال تحصیلی به شمار می‌رود.

سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان جنوبی خطاب به دست‌اندکاران تعلیم و تربیت مدارس استان، اضافه کرد: معلمان، کادر اداری و خدماتی در کنار معاونان و مربیان پرورشی مدارس باید به ادای تکلیف با نگاه تحقق اهداف سند تحول بنیادین به نحوی عمل کنند تا تمامی برنامه‌ها بر اساس اهداف دوره تحصیلی، منجر به تربیت همه جانبه شود.

وی از نیروهای پرورشی مدارس به عنوان راهبر تربیتی یاد کرد و عنوان کرد: مربیان و معاونان پرورشی باید نواقص را به خوبی و به موقع شناسایی کنند و به کمک تمامی ارکان مدرسه در جهت رفع آنی نواقص به شکل جهادی تلاش کنند.

سرزهی گفت: نظارت دقیق بر عملکرد افراد زیرمجموعه، استفاده از تمام ظرفیت‌های درون و برون سازمانی در انجام برنامه‌ها، ثبت به موقع فعالیت‌ها در سامانه‌های ابلاغی، شناسایی و رفع به موقع آسیب‌های تربیتی مهمترین رویکرد معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان جنوبی به شمار می‌رود.

به گزارش تسنیم، در این گردهمایی معاونین پرورشی و تربیت بدنی مناطق استان به بیان مشکلات، چالش‌ها، فرصت‌ها و ارائه نقطه نظرات و تجارب خود پرداختند.

انتهای پیام/ 252