به گزارش خبرگزاری تسنیم از اهواز، فاضل خمیسی دستیار راهبردی استاندار خوزستان در نشست تخصصی «آینده آموزش و آموزش عالی استان خوزستان» با بیان اینکه اولین وظیفه آموزش و پرورش کشف استعدادها و دومین وظیفه آن تقویت خلاقیت است، اظهار داشت: متأسفانه 80 درصد خلاقیت دانش‌آموزان پس از ورود به آموزش و پرورش سرکوب می‌شود، در حالی که اولین شرط بروز خلاقیت، تعارض با محیط است.

وی با اشاره به حضور یک میلیون و 115 هزار دانش‌آموز در استان خوزستان افزود: آموزش دارای فرآیندهای متفاوتی است و از پیش‌دبستانی آغاز می‌شود. پسوند آموزش، یادگیری است که به معنای تغییر نسبتاً پایدار رفتار است.

در ادامه ناصر علی‌فر، مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با برشمردن شاخص‌های وضعیت آموزشی استان گفت: مهم‌ترین شاخص بررسی وضعیت دانش‌آموزی، نمرات نهایی است که بهترین نمره استان 12.5 بوده است. شاخص دیگر آسیب‌های اجتماعی است که همواره در اولویت قرار دارد.

وی با بیان اینکه استان خوزستان پس از خراسان رضوی و تهران دارای بیشترین تعداد دانش‌آموز در کشور است، تصریح کرد: 941 هزار دانش‌آموز در 7 هزار و 320 مدرسه دولتی و مابقی در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند. آموزش زمانی موفق خواهد بود که منجر به تغییر در جامعه و تولید علم جدید شود.  

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به ضعف نرخ گذر تحصیلی در کشور تأکید کرد: در زمینه بازماندگان از تحصیل، کل کشور وضعیت مناسبی ندارد و این نیازمند بازنگری اساسی در سیستم آموزشی است.  

این نشست تخصصی با حضور کارشناسان و مسئولان آموزشی استان با هدف بررسی چالش‌ها و ارائه راهکارهای بهبود کیفیت آموزش در خوزستان برگزار شد.

انتهای پیام/341/.