تعیین مدارس بوشهر به‌عنوان پایگاه‌های اصلی سوادآموزی و مهارت‌آموزی

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، مظفری فرماندار بوشهر ظهر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش و شورای پشتیبانی سوادآموزی شهرستان بوشهر با بیان اینکه کیفیت بخشی به آموزش در شهرستان در سال تحصیلی جدید باید مورد توجه قرار بگیرد افزود: یک تیم 8 نفره ارزیابی وضعیت آموزشی مدارس شهرستان را به‌صورت مستمر انجام خواهند داد.

 در این نشست، موضوعات مرتبط با ارتقای شاخص‌های آموزشی و بهبود کیفیت نظام تعلیم و تربیت از جمله توانمندسازی معلمان در قالب طرح توانا، کیفیت‌بخشی فرآیند یاددهی و یادگیری، بررسی روند پیشرفت سوادآموزی، تدوین تقویم جلسات گروه بهبود کیفیت سوادآموزی و تعیین نقش دستگاه‌های اجرایی در امر سوادآموزی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.

فرماندار شهرستان بوشهر، با تأکید بر ضرورت اجرای دقیق مصوبات اظهار کرد: سوادآموزی زیربنا توسعه فرهنگی و اجتماعی است و تحقق اهداف آن نیازمند همکاری و هم‌افزایی دستگاه‌های اجرایی و مشارکت فعال جامعه محلی است.

مظفری در ادامه با اشاره به مصوبه توانمندسازی معلمان افزود: طرح توانا به‌عنوان یکی از برنامه‌های محوری آموزش و پرورش، بستر مناسبی برای ارتقای توان علمی و مهارتی فرهنگیان فراهم می‌سازد. انگیزه‌بخشی و تکریم معلمان در قالب این طرح نقش مؤثری در کیفیت‌بخشی آموزش ایفا خواهد کرد.

فرماندار بوشهر با تأکید بر لزوم تقویت نظارت و ارزیابی مدارس تصریح کرد: نظارت مستمر بر فرآیند آموزشی و ارزیابی منظم عملکرد مدارس، از الزامات اصلی اجرای سیاست‌های آموزشی در شهرستان بوشهر است و باید با دقت و انسجام دنبال شود.

وی با قدردانی از مجموعه آموزش و پرورش شهرستان بوشهر در اجرای مطلوب "پروژه مهر" افزود: این طرح، نمونه‌ای موفق از همکاری و هم‌افزایی میان دستگاه‌های اجرایی است که در بهبود آمادگی مدارس و ارتقای سطح خدمات آموزشی تأثیرگذار بوده است.

مظفری خاطرنشان کرد: مدارس باید به‌عنوان پایگاه‌های اصلی سوادآموزی و مهارت‌آموزی مورد توجه قرار گیرند و برنامه‌ریزی لازم برای انتخاب مدارس هدف و تدوین تقویم اجرایی گروه بهبود کیفیت سوادآموزی با دقت و هماهنگی کامل انجام شود.

مقرر شد کارشناسی لازم جهت انتخاب مدارس هدف به‌عنوان پایگاه‌های سوادآموزی محله و مدرسه از سوی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بوشهر انجام و نتایج آن در جلسات آتی اعلام شود.

انتهای پیام/