به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، مهدی مرتضوی مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی، امروز در شورای آموزش‌وپرورش استان ضمن تبریک ایام پربرکت ماه رجب و قدردانی از تلاش‌های اعضای شورا اظهار کرد: راهبران آموزشی و تربیتی به‌عنوان بازوان اجرایی توانمند نظام تعلیم و تربیت، نقش مؤثری در تحقق اهداف آموزشی و پرورشی، به‌ویژه در مدارس روستایی، عشایری و مناطق کم‌برخوردار ایفا می‌کنند.

وی با بیان اینکه بیش از 70 راهبر آموزشی و تربیتی در سطح استان فعالیت دارند افزود: انجام مأموریت‌های این افراد مستلزم حضور میدانی مستمر و بازدید از مدارس است که با توجه به محدودیت ناوگان حمل‌ونقل آموزش‌وپرورش، اغلب با استفاده از خودروهای شخصی انجام می‌شود.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی ادامه داد: پس از سه‌نرخی شدن سوخت راهبران آموزشی با مشکلاتی در تأمین سوخت مواجه شده‌اند که این موضوع با پیگیری معاونت آموزش ابتدایی استان به‌عنوان نخستین دستور کار شورای آموزش‌وپرورش استان مطرح و در حال بررسی است.

مرتضوی با اشاره به اقدامات انجام‌شده از شورای قبلی آموزش‌وپرورش تاکنون گفت: در این مدت، برنامه‌ریزی و پیگیری مقدمات سفر ریاست محترم جمهوری، برگزاری جلسه نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی با مشارکت مردم، اجرای برنامه‌های هفته سوادآموزی، کلنگ‌زنی سالن چندمنظوره، تجلیل از پژوهشگران برتر استانی و ملی و راه‌اندازی 20 قرائت‌خانه دانش‌آموزی با همکاری بنیاد قلم‌چی انجام شده است.

وی افزود: راه‌اندازی مقدمات دو هنرستان جوار معدن در طبس و قاین، اجرای مرحله نخست هوشمندسازی کلاس‌های درس با تحویل 90 سیستم هوشمند و برنامه‌ریزی برای اجرای فاز دوم، کسب رتبه‌های برتر کشوری در حوزه حراست و پدافند غیرعامل، برنامه‌ریزی اعتکاف دانش‌آموزی و اعزام فرهنگیان به راهیان نور از دیگر اقدامات شاخص آموزش‌وپرورش استان در این بازه زمانی بوده است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی تأکید کرد: حمایت از راهبران آموزشی و فراهم‌سازی زیرساخت‌های لازم برای انجام مأموریت‌های میدانی آنان، نقش مستقیمی در ارتقای کیفیت آموزشی مدارس و تحقق عدالت آموزشی در استان دارد و این موضوع با جدیت دنبال خواهد شد.

راهبران آموزشی با خودروی شخصی تا 300 هزار کیلومتر برای تحقق عدالت آموزشی تردد کرده‌اند

مهدی حسنی معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی نیز در این جلسه با اشاره به نقش اثرگذار راهبران آموزشی و تربیتی اظهار کرد: بر اساس بررسی‌های انجام‌شده، برخی راهبران آموزشی روزانه تا 200 کیلومتر برای پیگیری تحقق شعار کیفیت‌بخشی و عدالت آموزشی، به‌ویژه در مناطق مرزی و کم‌برخوردار استان تردد می‌کنند.

وی افزود: یکی از همکاران راهبر آموزشی اعلام کرده  خودروی شخصی‌ای که با کارکرد 23 هزار کیلومتر خریداری شده پس از دو سال فعالیت در حوزه راهبری آموزشی اکنون به بیش از 313 هزار کیلومتر کارکرد رسیده است به‌عبارت دیگر نزدیک به 300 هزار کیلومتر تردد صرفاً برای خدمت‌رسانی آموزشی به فرزندان این مرز و بوم انجام شده است.

76 راهبر آموزشی در استان فعالیت دارند

معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی با قدردانی از همکاری شرکت نفت استان گفت: با همراهی ارزشمند همکاران شرکت نفت، شرایطی فراهم شد تا راهبران آموزشی بتوانند خارج از نوبت و بدون معطلی، سوخت مورد نیاز خود را دریافت کنند؛ چرا که در شرایط عادی، ایستادن در صف سوخت از ساعات ابتدایی صبح، موجب از دست رفتن فرصت حضور آنان در مدارس می‌شد.

حسنی با اشاره به پراکندگی راهبران آموزشی در سطح استان تصریح کرد: در حال حاضر 76 راهبر آموزشی در استان فعالیت دارند که به‌صورت پراکنده در شهرستان‌ها مستقر هستند؛ به‌عنوان نمونه، 12 راهبر در شهرستان زیرکوه مشغول خدمت هستند و نیازمند تسهیل در فرآیند تأمین سوخت برای انجام مأموریت‌های میدانی خود هستند.

نرخ ترک تحصیل استان به 34 صدم درصد کاهش یافته است

وی ادامه داد: این تلاش‌ها نتایج بسیار ارزشمندی به همراه داشته و به لطف پیگیری‌های میدانی راهبران آموزشی و حمایت‌های استاندار ، نرخ ترک تحصیل استان از 75 صدم درصد که پیش از این وجود داشت، به 34 صدم درصد کاهش یافته و اکنون به کمتر از نصف میانگین کشوری رسیده است؛ به‌گونه‌ای که استان در مسیر کاهش نرخ ترک تحصیل به سمت صفر قرار گرفته است.

معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی با اشاره به پیگیری‌های انجام‌شده در سطح ملی گفت: موضوع حمایت از راهبران آموزشی از طریق کارگروه ماده 8 هیئت وزیران از جمله محورهای مهمی است که در جلسه اخیر تهران با معاون وزیر مطرح و مقرر شد از طریق وزارتخانه پیگیری شود و انتظار می‌رود با حمایت نماینده عالی دولت در استان نیز این موضوع با سرعت بیشتری به نتیجه برسد.

محمدرضا عابدانی،  مدیرعامل شرکت توزیع فراورده های نفتی خراسان جنوبی نیز  در این جلسه گفت:  این موضوع به این شرکت واصل شده و از محل تبصره کارگروه ماده 8 در حال پیگیری است.

بشرویه پایلوت کشوری اجرای طرح آمادگی مدارس در برابر زلزله و حوادث شد

فرماندار شهرستان بشرویه نیز با اشاره به انتخاب این شهرستان به‌عنوان پایلوت کشوری طرح آمادگی مدارس در برابر زلزله و حوادث گفت: این طرح با محوریت مدرسه و مشارکت دانش‌آموزان، دستگاه‌های امدادی و متخصصان فنی، با هدف پیشگیری و کاهش خطر قبل از وقوع حادثه اجرا می‌شود.

رسول عباسی با اشاره به اهمیت مدیریت پیشگیرانه حوادث طبیعی اظهار داشت: کشور ما در حوزه مدیریت بحران پس از وقوع حادثه، از جمله زلزله، از توانمندی‌ها و تجارب ارزشمندی برخوردار است، اما چالش اصلی در بخش پیشگیری و کاهش خطر پیش از وقوع حادثه است.

وی افزود: بر اساس مطالعات انجام‌شده، سرمایه‌گذاری در مدیریت ریسک و آمادگی پیش از بحران می‌تواند هزینه‌های مدیریت حادثه را تا 14 درصد کاهش دهد و در این میان، مدارس به دلیل جمعیت بالای دانش‌آموزان و ارتباط مستقیم با خانواده‌ها، جامعه هدف بسیار مناسبی برای آموزش‌های اثربخش هستند.

فرماندار بشرویه با اشاره به آسیب‌های موجود در حوزه آموزش‌های ایمنی گفت: یکی از آسیب‌ها، محدود شدن آموزش زلزله به مناسبت‌هایی مانند هشتم آذر و اجرای نمادین برنامه‌هاست و آسیب دیگر، ارائه آموزش‌های موازی، پراکنده و بعضاً ناقص در قالب طرح‌های مختلف است که اثربخشی لازم را ندارد.

مدل جامع آموزش آمادگی مدارس تدوین شد

عباسی ادامه داد: پس از چهار سال کار کارشناسی و بررسی الگوهای موفق جهانی از جمله ژاپن، نیوزیلند و ایالت کالیفرنیای آمریکا، مدل جامع آموزش آمادگی مدارس تدوین و به تأیید سازمان مدیریت بحران کشور رسیده که در این مدل محور اصلی آموزش خود مدرسه و دانش‌آموزان هستند.

وی تصریح کرد: در این طرح کمیته مدیریت بحران مدرسه تشکیل می‌شود و آموزش‌ها با مشارکت دستگاه‌هایی همچون اورژانس، آتش‌نشانی، شهرداری و سایر نهادهای مرتبط انجام می‌گیرد. همچنین با حضور مهندس عمران در مدرسه، دانش‌آموزان به‌صورت عملی با ایمنی سازه، مسیرهای تخلیه امن و نقاط پرخطر آشنا می‌شوند و این آموزش‌ها به‌طور طبیعی به خانواده‌ها نیز منتقل خواهد شد.

فرماندار بشرویه با بیان اینکه اجرای این طرح نیازمند حضور 5 تا 7 روزه تیم آموزشی در هر مدرسه است گفت: در شهرستان بشرویه 68 مدرسه شناسایی شده‌اند و با هماهنگی اداره آموزش و پرورش شهرستان، درخواست داریم مدارس منتخب به‌صورت رسمی تعیین و کمیته آموزش مدرسه مصوب شود تا در مدت اجرای طرح، برنامه‌های آموزشی دیگر با اولویت پایین‌تر دنبال شود و وقفه‌ای در روند تحصیل دانش‌آموزان ایجاد نشود.

عباسی با اشاره به ظرفیت بالای شهرستان بشرویه برای اجرای این طرح به‌عنوان الگوی ملی خاطرنشان کرد: همراهی مردم، تعامل مطلوب دستگاه‌های اجرایی و حمایت فرمانداری، زمینه مناسبی برای اجرای موفق این طرح فراهم کرده است و در صورت اجرای مطلوب، می‌توان آن را به سایر شهرستان‌های استان تعمیم داد و به‌عنوان الگوی ملی مدارس ایمن معرفی کرد.

محمدعلی آخوندی، مدیرکل مدیریت بحران استانداری خراسان جنوبی نیز با اشاره به اجرای طرح آموزشی مقابله با زلزله ویژه شهرستان بشرویه به‌عنوان پایلوت کشوری گفت: با توجه به شرایط موجود، سازمان مدیریت بحران کشور به دنبال تمرکزگرایی در سطح ملی است، اما در عین حال انتظار دارد اقدامات اجرایی از سطح شهرستان‌ها انجام شود. مکاتبات لازم در این خصوص انجام شده و این طرح در راستای واگذاری امور به خود مردم، محلات و مدارس طراحی شده است.

وی با تأکید بر رویکرد مردم‌محور افزود: این طرح می‌تواند یک برنامه عملیاتی مؤثر باشد و به تعمیق و ماندگاری یادگیری کمک کند. در صورت تصویب در برخی شوراها، اجرای آن می‌تواند نتایج ارزشمندی در حوزه آموزش و آمادگی در برابر زلزله به همراه داشته باشد.

انتهای پیام/ 258