جشنواره صالحین میدان شناسایی و تقدیر از معماران تربیت جوان مؤمن انقلابی
- اخبار استانها
- اخبار خراسان جنوبی
- 08 دی 1404 - 12:39
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، حجتالاسلام علیرضا کامجو معاون تعلیم و تربیت بسیجیان سپاه انصارالرضا(ع) خراسان جنوبی، امروز در نشست خبری نخستین جشنواره استانی صالحین، با اشاره به اهمیت راهبردی تربیت در تداوم انقلاب اسلامی، اظهار کرد: طرح شجره طیبه صالحین از سال 1388 با هدف تحقق منویات مقام معظم رهبری در تربیت جوان مؤمن انقلابی در بسیج آغاز شد و امروز به یکی از مهمترین شبکههای تربیتی کشورتبدیل شده است.
وی با بیان اینکه مقام معظم رهبری بارها بر نقش حلقات صالحین در آینده انقلاب تأکید کردهاند افزود: معظمله این حرکت را از نیازهای امروز جهان اسلام دانستهاند و سال 1404 نیز در بسیج به عنوان «سال تربیت» نامگذاری شده است.
معاون تعلیم و تربیت بسیجیان سپاه انصارالرضا(ع) تصریح کرد: جشنواره برترینهای شبکه تربیتی و مدیریتی صالحین با هدف معرفی الگوهای موفق تربیتی، تجلیل از فعالان این عرصه، شناسایی ایدهها و تجربیات مؤثر، ایجاد انگیزه و نشاط انقلابی و تقویت رقابت سالم در مسیر خودسازی، جامعهپردازی و تمدنسازی اسلامی برگزار میشود.
کامجو با اشاره به فرآیند انتخاب برترینها گفت: معرفی افراد برتر در سه محور فعالیتهای تربیتی، مدیریت شبکه تربیتی و اقشار تخصصی بسیج انجام شده و این فرآیند در سه مرحله شامل معرفی اولیه توسط نواحی، ارزیابی میدانی و مصاحبه حضوری و در نهایت داوری نهایی صورت گرفته است.
وی از بزرگداشت ویژه شهدای تربیتی در این جشنواره خبر داد و افزود: تعدادی از شهدای والامقام جبهه مقاومت و جنگ اخیر، از ارکان تربیتی صالحین بودهاند که در این مراسم با حضور خانوادههای معظم آنان، بهصورت ویژه از مقامشان تجلیل خواهد شد.
معاون تعلیم و تربیت بسیجیان سپاه انصارالرضا(ع) با تشریح ساختار شبکه صالحین در استان اظهار کرد: این شبکه شامل یک استاد شبکه، 15 استادیار، بیش از 110 سرمربی محلهای و اقشاری، حدود 170 مربی و بیش از 2350 حلقه تربیتی فعال در مساجد، پایگاههای بسیج و مدارس است.
وی ادامه داد: بخش قابل توجهی از فعالیتهای تربیتی در قالب بسیج دانشآموزی و طرحهای شهید مهرداد عزیزاللهی، شهید بهنام محمدی و شهید فهمیده در بیش از 280 مدرسه با مشارکت 550 مربی در حال اجراست.
کامجو با اشاره به نگاه متفاوت در ارزیابی فعالیتهای تربیتی خاطرنشان کرد: خروجی کار تربیتی صرفاً جمعیت و آمار ظاهری نیست، بلکه کادرسازی، تربیت نیروهای مؤمن و انقلابی و اثرگذاری عمیق و ماندگار در سبک زندگی افراد، شاخص اصلی ارزیابی در این حوزه است.
وی با تأکید بر نقش رسانهها گفت: برای تبیین دستاوردهای تربیتی و معرفی الگوهای موفق، نیازمند همراهی جدی رسانهها هستیم تا بتوانیم خوبیها و ظرفیتهای این شبکه عظیم تربیتی را بهدرستی به جامعه معرفی کنیم.
انتهای پیام/ 258