به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، محمود مشکی عصر امروز در جریان امضای تفاهم‌نامه داناب بین آموزش و پرورش و آب منطقه‌ای اردبیل، اظهار کرد: از 62 هزار دانش‌آموز متوسطه اول استان، بیش از 36 هزار دانش‌آموز در این طرح با هدف انتقال پیام صحیح و درست بحران آب و الزام به مصرف بهینه این ماده ارزشمند کمک کار ما خواهند بود.

وی مدرسه را حلقه واسط بین خانواده و جامعه توصیف کرد و افزود: اگر این حلقه به هم بپیوندد، خروجی آن آموزش کاربردی در مسیر اصلاح حوزه‌های مختلف جامعه خواهد بود.

معاون آموزشی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: در سند تحول بنیادین نیز بر مهارت‌آموزی به جای حافظه‌محوری و یادگیری بر مبنای تجربه‌اندوزی تاکید شده که انتظار می‌رود خروجی آن را در طرح‌هایی نظیر داناب شاهد باشیم.

مشکی گفت: ما با منابع محدود آب و در نقطه مقابل با تقاضاهای بسیار زیاد در مصرف آب روبه‌رو هستیم که اگر عقلانی و درست تصمیم‌گیری نکنیم، با سختی‌های بسیار زیاد روبه‌رو خواهیم شد.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: در قالب این طرح به راحتی می‌توان نوجوان امروز را متوجه مصرف درست آب به صورت روزانه کرد تا بداند در سرویس بهداشتی، حمام و مسواک زدن مصرف درست آب می‌تواند بسیاری از نگرانی‌‌ها و دغدغه‌ها را در افزایش بار مصرفی کاهش دهد.

معاون آموزشی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل همراهی آموزش و پرورش را در اجرای طرح نجات آب یادآور شد و اضافه کرد: با توجه به اینکه مرجعیت آموزش و تعلیم و تربیت مدرسه است، اجرای این طرح در مدارس می‌تواند آینده بهتری را برای نسل‌های بعدی رقم بزند.

مشکی بیان کرد: در کنار زبان تشکر و تذکر، بهتر است زبان مشورت در این حوزه بیشتر مورد اهتمام و دقت نظر باشد.

انتهای پیام/131