بررسی چالش‌ها و راهکارهای بهبود وضعیت آموزش زبان فارسی در آفریقا
پنجمین نشست از سلسله نشست‌های منطقه‌ای همکاری‌های مشترک بنیاد سعدی و سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی» در حوزه آفریقا و عربی برگزار شد.
«دروغ بزرگ» درباره اندیشه‌های علامه حکیمی/ میز کار متفاوت «فیلسوف عدالت»+ عکس
رحیم‌پور ازغدی طرح این شبهه را که علامه حکیمی با اصل انقلاب و امام(ره) مشکل داشت، «یک دروغ بزرگ» خواند و گفت: من در مدت آشنایی‌ام با علامه حتی یک کلمه علیه انقلاب و امام خمینی(ره) از ایشان نشنیدم.
نوای عاشورا در شعر فارسی/ علقمه در علقمه پیچیده شور ذوالفقار
نشست «عاشورا در شعر فارسی» همزمان با ایام سوگواری بر سرور و سالار آزادگان، حضرت اباعبدالله الحسین(ع)، با حضور جمعی از شاعران فارسی‌زبان برگزار شد.
تربیت دانش‌آموزانی ناشی و ناتوان در مهارت خواندن، نوشتن و سخن گفتن!
استاد ادبیات فارسی درباره اشکلات آموزش زبان فارسی در مدارس معتقد است: در حال تربیت دانش‌آموزی هستیم که نمی‌تواند شعر ساده پروین و سهراب را روخوانی کند! اما تک واژه‌ها را می‌شناسد، آیا می‌خواهیم زبان‌شناس تربیت کنیم؟!
مستند پرتره "بانوی ادیب درگذشته" به شبکه مستند آمد
مستند «با زبان خاموش» در اولین سالگرد بدرالزمان قریب، بانوی ادیب و زبان‌شناس ایرانی از شبکه مستند پخش می‌شود.
تغییر سیاست‌های دولت هند نسبت به زبان فارسی/ شاعر هندی: خدا سایه «فارسی» را از سر ما کم نکند
سرویش تریپاتی، از شاعران فارسی‌سرای کشور هند، در گفت‌وگویی به مناسبت انتشار اولین کتابش به زبان فارسی، از علاقه‌اش به این زبان و اهمیت آموختن فارسی گفت.
چرا دانش‌آموزان به زبان فارسی تسلط ندارند؟
نتایج یک پژوهش نشان می‌دهد دانش‌آموزان در سه مهارت نوشتن، شنیدن و سخن گفتن از سطح ناتوانی عبور کرده‌اند و ضعیف‌ترین نتیجه مربوط به مهارت خواندن است، دبیران ادبیات فارسی دوره متوسطه دوم درباره دلایل ضعف دانش‌آموزان در این درس توضیحاتی می‌دهند.
«جانم فدای حیدر»؛ نمایی از جشن عید غدیر در پاکستان/ رمز عدالت جهان یا علی، علی علی(ع) + فیلم
نماهنگ «جانم فدای حیدر» به دو زبان فارسی و اردو همزمان با فرارسیدن عید سعید غدیر خم در کراچی تولید و پخش شد. این نماهنگ با شعری از موسی عصمتی تولید شده است.
افزایش سهم زبان فارسی از محتوای وب به ۳.۴ درصد
دبیر شورای اجرایی فناوری اطلاعات کشور با انتشار توییتی، از افزایش سهم زبان فارسی در محتوای وب خبر داده و اعلام کرده که محتواهای فارسی‌زبان حالا ۳/۴% کل محتوای وب را تشکیل می‌دهند.
حکومت ۸۰۰ ساله زبان فارسی در هند چگونه به پایان رسید؟
کتاب «حدیث سرو و نیلوفر»، شامل مجموعه مقالات غلامعلی حدادعادل درباره زبان فارسی در شبه قاره به کوشش احمد شهریار به زبان اردو ترجمه و منتشر شد.
گروه زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه سوریه راه‌اندازی می‌شود
در راستای گسترش همکاری‌های علمی دانشگاهی بین دو کشور ایران و سوریه، گروه زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه تشرین راه‌اندازی می‌شود.
بزرگترین قصیده‌پرداز زبان فارسی کیست؟
به نظر می‌رسد اشعار عنصری پس از درگذشت او و حامیان مقتدرش کم‌کم از صفحه روزگار محو شده است؛ آینده‌ای نامبارک برای هنرمندی که هنر خود را خرج دربار کرد.
افغانستان| ادامه فارسی‌ستیزی این بار در افتتاحیه فرودگاه بین‌المللی «خوست»
در حالی که هر از چند گاهی جریان فارسی‌گریزی یا فارسی‌هراسی در افغانستان ابراز وجود می‌کند، این بار در افتتاحیه فرودگاه بین‌المللی ولایت خوست زبان فارسی از روی تابلو‌ها حذف شد.
زنگ خطر در مدارس؛ دانش‌آموزان ایرانی به زبان فارسی «تسلط» ندارند+ آمار
نتایج یک تحقیق در هفت استان کشور نشان می‌دهد دستیابی به کمترین سطح تسلط در مهارت‌های زبانی برای دانش‌آموزان ممکن نشده و سیاست‌های آموزش زبان فارسی در مدارس با موفقیت همراه نبوده است.
برگزاری دوره آموزش مجازی زبان فارسی ویژه کودکان و نوجوانان ژاپنی
رایزنی فرهنگی ایران با همکاری نمایندگی بنیاد سعدی در ژاپن دوره آموزش مجازی زبان فارسی ویژه کودکان و نوجوانان ایرانی - ژاپنی را راه‌اندازی کرد.
شیوه ارزشیابی درس قرائت فارسی و نگارش دوره متوسطه اول تغییر کرد
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از تغییر عنوان و شیوه ارزشیابی درس قرائت فارسی و نگارش دوره متوسطه اول خبر داد.
«زبان پیامکی» عاقبت زبان فارسی را می‌بلعد؟/ سیاست دست روی دست گذاشتن دیگر جواب نمی‌دهد
هرچند نهادهای مختلف متولی حفظ فرهنگ ایرانی اسلامی و زبان فارسی در کشور هستند، اما سیاست آنها در قبال فضای مجازی عمدتاً سیاست دست روی دست گذاشتن بوده است.
آغاز پروژه تألیف کتاب‌های آموزش فارسی برای مدارس هندوستان در ایران
رئیس بنیاد سعدی در نشست‌هم‌اندیشی تألیف کتاب‌های آموزشی زبان فارسی برای مدارس هندوستان در ایران، تصمیم دولت هند برای قراردادن آموزش فارسی در کنار ۱۰ زبان کلاسیک در مدارس این کشور را بسیار هوشمندانه دانست.
