علیرضا پاکباز، دبیر سابق شورای صنفی دانشجویان مرکز آموزش عالی استهبان، در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم با اشاره به روند اجرای طرح آمایش از سوی وزارت علوم اظهار داشت: طرح آمایش آموزش عالی که از هشت بند تشکیل شده در سال 94 توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب و به وزارت علوم جهت اجرا ابلاغ شد. براساس بند سوم این ابلاغیه، وزارت علوم میتواند به منظور ساماندهی به واحدهای آموزش عالی، این موسسات را تجمیع کند،به نحوی که پاسخگوی نیازهای منطقهای باشد و منجر به کاهش هزینههای سربار و ارتقای کیفی خدمات شود.
وی افزود: شروع اجرای این طرح 5-4 سال به طول انجامید تا اینکه از نیمه های سال 99 اخبار ادغام یا مأموریت محورشدن دانشگاه ها به گوش میرسد.
این فعال دانشجویی ادامه داد: در ابتدا این طرح از استان های محروم مانند خراسان شمالی (مرکز آموزش عالی اسفراین) شروع شد و به استان های خراسان جنوبی، اصفهان، فارس و... کشیده شده است که در اکثریت موارد اعتراض تند مسئولان شهرستان، دانشجویان، اساتید و کارکنان مراکز را در پی داشته که بعضا موجب عقب نشینی وزارت علوم از موضع خود و تجدید نظر این وزارت خانه شده است.
وی گفت: با توجه به عقب نشینی های وزارت علوم در برخی از موارد اینطور به نظر می رسد که در اجرای این طرح، رابطه جای ضابطه را گرفته و متاسفانه کاملا سلیقه ای و غیرکارشناسی شده عمل می شود.
پاکباز با اشاره به اینکه هدف اصلی این طرح ارتقای کیفیت آموزشی مراکز آموزش عالی و کاهش هزینه های سربار است، یادآور شد: به نظر می رسد هدف اصلی این طرح، کم کردن هزینه های دولت و حذف مراکز آموزش عالی شهرستان هایی است که صدای مسئولانش به گوش مقامات ارشد وزارت عتف نمی رسد و نفوذی در وزارت ندارند.
وی تصریح کرد: اگر هدف اصلی ارتقا کیفیت آموزشی و خدماتی مراکز آموزش عالی است قطعا راه های بسیاری برای این مهم وجود دارد که تعطیلی و یا ادغام مراکز آموزش عالی، آخرین راه پیش رو و تنها به معنای پاک کردن صورت مسئله و عدم حل این مشکل است.
این فعال دانشجویی با اشاره به نامه وزارت علوم به مرکز آموزش عالی استهبان با مضمون لغو مجوز و توقف پذیرش دانشجو در رشته مهندسی عمران گفت: موضوع فوق فشار روحی مضاعفی به دانشجویان و اساتید مرکز آموزش عالی استهبان وارد کرده است. از آنجایی که شهرستان استهبان قطب رشته مهندسی عمران در شرق استان فارس بوده و تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی رشته ی عمران این مرکز کامل و به روز است، به نظر می رسد این تصمیم چندان کارشناسی شده نیست.
وی اضافه کرد: طرح آمایش مراکز آموزش عالی طرحی شکست خورده، ناکارآمد و غیر کارشناسی است که وزارت عتف در واپسین لحظات خود به دلیل جبران کمبود بودجه دولت بر روی آن پافشاری می کند.
انتهای پیام/