به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم به نقل از پایگاه اطلاعرسانی مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی؛ دومین جلسه هماندیشی ردهبندی محتوا و خدمات در فضای مجازی با تاکید بر استفاده از مشارکت عمومی در اجرای نظام ردهبندی محتوا و خدمات مربوط به کودک و نوجوانان برگزار شد.
حامد حاجی ملامیرزایی, رئیس مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی با اشاره به اینکه جلسات تدوین نظام ردهبندی محتوا و خدمات در فضای مجازی وظیفه حاکمیتی است که ذیل سند ابلاغی از مرکز ملی فضای مجازی در حوزه کودک و نوجوان برای مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی تعریف شده, گفت: در این جلسات میخواهیم این نظام ردهبندی را با مشارکت دستگاهها استخراج کنیم و به عنوان یک نظام ردهبندی برای همه عرصههای محتوایی برای کودکان و نوجوانان مبنا قرار دهیم.
وی ادامه داد: تاکنون پنج نظام ردهبندی پیشنهاد شده است که این 5 مورد شامل نظام مصوب بازیهای رایانهای، نظام ردهبندی تبیان، پیشنویس نظامهای ردهبندی ساترا و سازمان سینمایی و نظام ردهبندی انارستان, هستند. این نظامهای ردهبندی بر اساس گونههای مختلف محتوا و خدمات تعریف شده و در واقع مبنا قرار دادن هر کدام از این نظامهای ردهبندی به صورت جداگانه نمیتواند محور نظام جامعی باشد که ما به دنبال آن هستیم.
رئیس مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی بیان کرد: ما به عنوان مرکز فضای مجازی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی باید نظامی را ارائه کنیم که یک مقدار فراگیر باشد و همه مصادیق تولید محتوایی در فضای مجازی را در بر بگیرد.
ملامیرزایی تصریح کرد: هماکنون همکاران ما با بررسی این پنج نسخه نظام ردهبندی و نظر کارشناسان, پیشنویس طرح نظام ردهبندی را به عنوان قدر مشترک از تعریف ردهبندی، شاخصها، مولفهها، ابعاد سنی و ردهبندی سنی استخراج کردهاند که نمایندگان سازمانها و نهادهای مدعو در این جلسه برای تدوین یک نظام ردهبندی به جمعبندی برسند و بتوانیم آن را به عنوان نظام ردهبندی محتوا و خدمات کودک و نوجوانان در همه حوزههای محتوایی و خدمترسانی فضای مجازی مبنا قرار دهیم.
وی با بیان اینکه بنای ما بر این است که نظام ردهبندی در دست اقدام، برای همه محتواها و خدمات کودک و نوجوانان فراگیر باشد، گفت: درگاهی در سایت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان پنجره واحد رگولاتوری تولید محتوا و خدمات برای کودکان و نوجوانان طراحی و آماده شده که میتوانیم کسب و کارها را برای فعالیت در این چارچوب به آن درگاه هدایت کنیم. از نمایندگان سازمانها و نهادهای حاضر در جلسه نیز درخواست داریم تا در تدوین این نظام ردهبندی جامع، اهتمام ورزند.
رئیس مرکز توسعه فرهنگ و هنر در فضای مجازی درباره ضمانت اجرایی نظامردهبندی در دست اقدام کودک و نوجوان تصریح کرد: هر چند بهکارگیری هوش مصنوعی به منظور رهگیری اجرایی شدن این نظام مفید است اما بنا به تجربه برخی سازمانها بهتر است از مشارکت عمومی و تجربه جمعسپاری در بهرهبرداری خانوادهها از فضای مجازی برای کودکان و نوجوانان استفاده کنیم.
به گزارش تسنیم، دومین جلسه هماندیشی ردهبندی محتوا و خدمات کودک و نوجوان در فضای مجازی با حضور رئیس بنیاد ملی بازیهای رایانهای و نمایندگانی از مرکز ملی فضای مجازی، وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، وزارت آموزش و پرورش و مؤسسه فرهنگی تبیان برگزار شد.
انتهای پیام/