به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، نرگس حسینمردی، معاون سرآمدان و نخبگان بنیاد ملی نخبگان امروز در آئین تکریم و تجلیل از سرآمدان علمی استان البرز که در دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران برگزار شد، مطرح کرد: سرآمدان علمی، بزرگمردانی هستند که عمر خود را وقف اعتلای دانش، خدمت به انسانیت و بالندگی علم در ایران کردهاند.
وی اظهار کرد: تکریم نخبگان، تکریم یک فرد نیست، بلکه تکریم علم بوده و تکریم علم، در حقیقت تکریم انسانیت است، زیرا علم، راه رهایی از جهل، محرومیت و وابستگی محسوب میشود. استاد، فانوسدار روشن مسیر پرفراز و نشیبی است که علم و انسانیت در آن جریان دارد.
حسینمردی گفت: امروز، روز تکریم ارزشهایی است که هر استاد فرهیخته طی سالها فعالیت علمی و تربیتی، همواره بر آنها پایبند بوده است: دانش، اخلاق، مسئولیتپذیری، فروتنی و الگوسازی برای نسل جوان. در بنیاد ملی نخبگان، نخبه به فردی اطلاق میشود که اثرگذار باشد؛ یعنی بتواند با بهرهگیری از تواناییها و دانش خود، تغییری مثبت و ماندگار در جامعه ایجاد کند.
وی با اشاره به اینکه در همین راستا، بنیاد ملی نخبگان شعاری را تعریف کرده است با عنوان «دانایی، توانایی، مانایی» افزود: در این نگاه، کسب دانش شرط لازم برای نخبگی است، اما کافی نیست. فردی که قرار است اثرگذار باشد، باید تلاش کند، مهارت بیاموزد و توانمند شود تا بتواند دانش خود را به کار گیرد و تأثیر واقعی بر محیط پیرامون خود بگذارد.
معاون سرآمدان و نخبگان بنیاد ملی نخبگان تصریح کرد: در این راستا، تنها کسب دانش، مهارت و توانمندی برای ماندگاری یک فرد کافی نیست؛ بلکه اثرگذاری اوست که موجب ماندگاریاش میشود و در این میان، تعهد، ایثار و پایبندی به اصول اخلاقی و انسانی، نقشی بسیار مهم دارد.
حسینمردی مطرح کرد: علی اسدی از جمله اساتیدی است که نامش با تعهد علمی، اخلاق حرفهای، نوآوری در پژوهش و دلسوزی در آموزش گره خورده است. سالها تلاش مستمر او در عرصههای مختلف علوم کشاورزی و منابع طبیعی، بهویژه در حوزه تخصصی خود، نهتنها موجب غنای علمی کشور شده، بلکه الهامبخش نسلهای متعددی از دانشجویان، پژوهشگران و همکاران بوده است.
معاون سرآمدان و نخبگان بنیاد ملی نخبگان با اشاره به اینکه این اثر نهفقط در آموزش و پژوهش، بلکه در زمینههای اجرایی و مدیریتی نیز مشهود است، بیان کرد: برنامهریزیهای او در راستای توسعه پایدار کشاورزی و صیانت از منابع طبیعی کشور، مبتنی بر بینش عمیق علمی و دغدغهمندی وی نسبت به آینده کشور است.
وی اظهار کرد: منصور رضوی نامی آشنا در حوزه مواد پیشرفته و انرژیهای نو بوده و کارنامه علمی و پژوهشی وی سرشار از دستاوردهای برجسته، مقالات پرارجاع، پروژههای راهبردی و تربیت دهها دانشجوی توانمند در مقاطع تحصیلات تکمیلی است اما آنچه شخصیت او را ممتازتر میسازد، نهتنها دانش فنی، بلکه صفات والای انسانی، روحیه همدلی، مسئولیتپذیری و شوق به انتقال تجربه است.
حسینمردی عنوان کرد: هر دو استاد سرآمد، نمونهای برجسته از تلفیق اخلاق و علم، تخصص و فروتنی، تفکر و عمل هستند. دقتنظر، نگاه نقادانه و در عین حال مشوق و امیدبخش آنها، زمینهساز تربیت دانشجویانی شده که فعالیتهای پژوهشی خود را تحت هدایت این اساتید آغاز کردهاند و امروز در سراسر کشور منشأ خیر، برکت و اثرگذاری هستند.
وی افزود: این آئین تکریم که به همت بنیاد نخبگان استانهای مختلف و با حضور فرهیختگان برگزار میشود، در واقع بزرگداشت یک فرد نیست، بلکه الگوسازی برای نسل امروز است؛ نسلی که بیش از هر زمان دیگری نیازمند الگوهایی همچون آقایان اسدی و رضوی است، کسانی که با عشق به وطن، ایمان به علم و وجدان بیدار انسانی، در مسیر توسعه کشور گام برمیدارند.
معاون سرآمدان و نخبگان بنیاد ملی نخبگان تاکید کرد: یادمان باشد که تکریم، صرفاً یادآوری گذشته نیست؛ بلکه نشانهای است از اراده ما برای پاسداشت فرهنگ خدمت، علم و فضیلت. آنچه ما در تعریف نخبه میگوییم، فردی اثرگذار است. تکریم اساتید سرآمد، الگوسازی برای نسلی است که در جستجوی معنای واقعی استاد و پژوهشگر متعهد هستند.
حسینمردی اضافه کرد: الگویی که به ما میآموزد علم، اگر با اخلاق و تعهد همراه نباشد، تنها ابزاری است بیروح و سخت اما آنگاه که علم و اخلاق در وجود انسان جمع میشود، ثمرهاش امید، رشد، الهامبخشی و تعالی خواهد بود؛ یعنی همان اثرگذاری که از یک نخبه واقعی انتظار میرود.
انتهای پیام/