اسفندیار صادقی، مدیرکل آموزشوپرورش آذربایجان شرقی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در تبریز، با تأکید بر لزوم شرکت نوآموزان در فرایند سنجش پیش از ثبتنام در پایه اول ابتدایی، گفت: شرکت در برنامه سنجش، پیشنیاز قطعی ثبتنام در کلاس اول است.
وی، ادامه داد: خانوادهها باید قبل از هر اقدامی، فرزندان خود را به مراکز ارزیابی معرفی کنند.
مدیرکل آموزشوپرورش آذربایجان شرقی با اشاره به بازه زمانی اجرای این طرح، افزود: طرح سنجش از آبانماه سال 1403 آغاز شده و تا پایان خردادماه 1404 ادامه دارد. جامعه هدف این طرح، شامل نوآموزان متولد نیمه دوم سال 1397 و نیمه اول سال 1398 است.
صادقی با اشاره به نحوه نوبتگیری والدین اظهار داشت: خانوادهها میتوانند با مراجعه به سامانه یکپارچه رشد و تربیت (سیرت 2) به نشانی sirat2.csdeo.ir/login، نوبت سنجش را دریافت کنند. پس از نوبتگیری، نوآموزان باید به مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بههنگام مراجعه کنند.
وی خاطرنشان کرد: هدف اصلی طرح سنجش، غربالگری مشکلات رشدی، شنوایی، تکلم و شناسایی اختلالات یادگیری است تا با مداخله بهموقع، از بروز مشکلات جدی در سالهای بعدی تحصیل جلوگیری شود.
مدیرکل آموزشوپرورش آذربایجانشرقی با اعلام آمار مشمولان طرح گفت: در سال جاری، 53 هزار و 400 نوآموز واجد شرایط شرکت در سنجش هستند که تاکنون بیش از 50 هزار نفر از آنان مورد ارزیابی قرار گرفتهاند.
صادقی ابراز امیداوری کرد: انتظار میرود والدین نوبتگیری را مدیریت کنند تا از ازدحام در روزهای پایانی خردادماه جلوگیری شود.
وی با اشاره به امکانات موجود افزود: در سطح استان آذربایجانشرقی 41 مرکز سنجش فعال است که کار ارزیابی نوآموزان را بر عهده دارند. با توجه به توزیع مناسب این مراکز، امکان دسترسی آسان برای خانوادهها فراهم شده است.
مدیرکل آموزشوپرورش آذربایجان شرقی، بیان کرد: فرایند ثبتنام دانشآموزان پایه اول ابتدایی از اول خرداد آغاز شده و تا دهم تیرماه ادامه خواهد داشت. خانوادهها باید ابتدا مراحل سنجش را طی کرده و سپس از طریق سامانه، اقدام به ثبتنام کنند. در این مرحله، زمان و مکان دقیق ثبتنام به اولیا اعلام خواهد شد.
صادقی در خصوص نحوه ثبتنام دانشآموزان در پایههای مختلف افزود: دو نوع ثبتنام وجود دارد؛ ثبتنام در پایههای ورودی اول، هفتم و دهم که نیازمند حضور والدین در مدرسه است اما در پایههای میانی نیازی به مراجعه حضوری اولیا نیست و مدارس به صورت داخلی فرآیند ثبتنام را انجام میدهند.
وی، درباره کمکهای مالی به مدارس گفت: در برخی موارد، خانوادهها داوطلبانه برای گذران امور آموزشی کمک میکنند؛ در گروهی دیگر، نه مدرسه وجهی دریافت میکند و نه خانوادهها موظف به پرداخت هستند و در برخی موارد مدارس به دانشآموزان کمکهای مالی-آموزشی لازم را انجام میدهد، اما هرگونه کمک به مدارس باید بر اساس توان مالی خانوادهها و کاملاً داوطلبانه باشد و هیچ مدرسهای حق اجبار خانوادهها به پرداخت وجه را ندارد.
انتهای پیام/