مهدی مرتضوی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی، در حاشیه مراسم تودیع و معارفه مدیریت امور پردیسهای دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی در گفتوگو با خبرگزاری تسنیم با تأکید بر جایگاه ویژه دانشگاه فرهنگیان گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، نقشه راه دانشگاه فرهنگیان است و این دانشگاه نقش کلیدی در تربیت معلمان توانمند و متعهد ایفا میکند.
وی با یادآوری حدود یک قرن فعالیت دانشگاه فرهنگیان در خراسان جنوبی افزود: دانشگاه فرهنگیان در قالب دانشسراهای تربیت معلم فعالیت خود را آغاز کرده و تاکنون هزاران معلم توانمند و متعهد را به جامعه تقدیم کرده است. این سابقه دانشگاه افتخار بزرگی است و هم مسئولیتی سنگین بر دوش ما گذاشته است.
مرتضوی، تربیت معلم را کلیدیترین عامل توسعه کشور دانست و تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان صرفاً یک مرکز آموزشی نیست، بلکه مبدأ تحول جامعه است. معلمان آینده، علاوه بر دانش تخصصی، مهارتهای تربیتی، منش اخلاقی و هویت فرهنگی خود را شکل میدهند و هیچ نهادی نمیتواند جایگزین دانشگاه فرهنگیان شود.
وی به پیشینه فرهنگی و علمی خراسان جنوبی اشاره کرد و گفت: این استان خاستگاه چهرههای برجستهای همچون پروفسور شکوهی و آیتالله تهامی، مأموریت خطیری بر عهده دارد. این میراث مسئولیتآفرین ما را ملزم میکند با اقدامات تحولی پاسخی درخور شأن استان و آینده نسلها ارائه دهیم.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی درباره وضعیت دانشجویان اظهار کرد: اکنون بیش از 3 هزار و 248 دانشجو در پردیسهای دانشگاه مشغول به تحصیل هستند که بسیاری از آنان غیر بومیاند. این ظرفیت فرصتی برای تربیت معلمان آینده و معرفی فرهنگ خراسان جنوبی به دیگر استانها فراهم میکند.
مرتضوی به پروژههای زیرساختی دانشگاه اشاره کرد: پروژه جامع دانشگاه با وسعت 10 هکتار و زیربنای 30 هزار مترمربع در دست اجراست و برای تکمیل آن به یک هزار و 500 میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم. همچنین پروژه خوابگاه جدید ویژه دانشجویان دختر با پیشرفت 60 درصدی برای بهرهبرداری به 25 میلیارد تومان دیگر نیاز دارد.
وی رشد علمی دانشگاه را مورد توجه قرار داد و افزود: اکنون 40 عضو هیئت علمی توانمند در دانشگاه فعالیت میکنند که نسبت به سالهای گذشته رشد قابل توجهی داشته و چشماندازی روشن برای آینده دانشگاه ترسیم میکند.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با تأکید بر عدالت آموزشی بیان کرد: نهضت ملی توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با مشارکت مردم آغاز شده و در خراسان جنوبی با اجرای 110 پروژه مدرسهسازی در مناطق کمتر برخوردار جلوهای درخشان یافته است. اما توسعه زیرساختها زمانی معنا دارد که با توسعه انسانی همراه شود و این توسعه انسانی از دل دانشگاه فرهنگیان میجوشد.
انتهای پیام/ 252