به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، نخستین گردهمایی فیلمسازان نوجوان اصفهان نهتنها بستری برای تولید فیلم، بلکه نقطه آغاز یک جریان فرهنگی است که میخواهد شعار «هر کودک و نوجوان اصفهانی، یک هنرمند» را به واقعیت بدل کند.
اصفهان، پایگاه پرورش استعدادهای هنری نوجوانان
کمال حیدری، معاون فرهنگی شهردار اصفهان، در حاشیه این گردهمایی با افتخار از حضور نوجوانان هنرمند سخن گفت؛ نسلی که در المپیادهای فیلمسازی رشد کردهاند و حالا در آستانه جشنواره بینالمللی فیلمهای کودکان و نوجوانان، بار دیگر گرد هم آمدهاند تا فصل تازهای از فعالیتهای هنری را رقم بزنند.
وی هدف این گردهمایی را «تعریف مسیری روشن و پایدار برای پرورش استعدادهای نوجوان» دانست و تأکید کرد که این نوجوانان سرمایههای فرهنگی شهرند.
حیدری با اشاره به شور و شوق وصفناپذیر نوجوانان در روز تعطیل، از امیدی سخن گفت که این انرژی به آینده هنر نوجوان در اصفهان میبخشد.
معاون فرهنگی شهردار اصفهان با اشاره به برنامههای گسترده جشنواره بین المللی فیلم کودکان و نوجوانان گفت: از اکرانهای عمومی و تخصصی در سینماهای شهر گرفته تا طراحی فعالیتهای فرهنگی برای مناطق محروم و گروههای خاص مدنظر قرار دارد. همچنین میتوان به بخش علمی جشنواره اشاره کرد که با حضور اساتید دانشگاه هنر، به همافزایی میان تجربه عملی نوجوانان و دانش تخصصی میپردازد.
وی این رویداد را «نقطه آغاز یک تحول فرهنگی» دانست و افزود: این رویداد میتواند کیفیت آثار هنری نوجوانان را ارتقا دهد و زمینهساز حضور پررنگتر آنها در سینمای ایران شود.
اصفهان، بستری برای روایتهای خلاقانه
مریم بحرالعلومی، کارگردان، تهیهکننده و مدرس سینما، با نگاهی تحلیلی به این گردهمایی، از تجربههای خودسش در همراهی با نوجوانان فیلمساز سخن گفت. او که در دورههای پیشین المپیاد نیز بهعنوان منتور حضور داشته، انگیزهاش را نه در ساختار رویداد، بلکه در «اتمسفر ارتباطی با نوجوانها» دانست؛ فضایی که به گفته او، حس خوبی منتقل میکند و الهامبخش است.
بحرالعلومی گفت:اصفهان را یکی از بهترین انتخابها برای رویدادهای هنری میدانم. تنوع بصری و لایههای فرهنگی و تاریخی شهر، زیرمتنی غنی برای روایتهای سینمایی فراهم میکنند و انگیزه ساخت را در نوجوانان تقویت میسازند.
وی با تأکید بر اینکه این نسل نهتنها آینده سینما، بلکه آینده کشور را میسازد، افزود: آموزشهایی که امروز به آنها میدهیم، میتواند در سالهای آینده به شکوفایی استعدادهایی منجر شود که نامشان را در جشنوارهها و آثار حرفهای خواهیم شنید.
بحرالعلومی همچنین بر ضرورت پرورش مهارتهای روانی نوجوانان تأکید کرد و گفت: نوجوانان باید بدانند که اگر میخواهند وارد این حوزه شوند، باید کفش آهنی بپوشند. در کنار سختیها، باید گرمای امید و قوت قلب را هم دریافت کنند تا بتوانند بدون خودکمبینی، تجربهگر باشند.
وی در پایان، پیشنهاد داد که سازوکار ثابتی برای برنامهریزی منتورها در طول سال ایجاد شود و رویداد به سطح فراملی ارتقا یابد.
دوستی، همکاری و تجربهگری
غزل رحیمزاده، نوجوان 17 ساله و دانشآموز رشته کامپیوتر، با دو تجربه موفق در المپیادهای فیلمسازی، حالا در نخستین گردهمایی فیلمسازان نوجوان اصفهان حضور دارد. او از فضای گروهی و همکاری صمیمانه میان اعضا گفت؛ فضایی که باعث شد فیلمنامه در همان روز اول با تمرکز و تأمل کامل نوشته شود، برخلاف تجربههای پیشین که با عجله همراه بود.
رحیمزاده دوستی و همکاری را مهمترین ویژگی این گردهمایی دانست و گفت: هیچکس در گروه ما تنبلی نمیکند و بهخوبی از یکدیگر حمایت میکنیم. ارتباط ما با مربی هم عالی است. خانم شریفی، سرپرست گروه، همراهی فوقالعادهای با ما دارند. همه اجرای کار را برعهده خودمان گذاشتند و فقط به راهنمایی و هدایت ما میپردازند.
این شیوه عملکرد، به گفته او، باعث جدیتر شدن روند ساخت فیلم شده و حس مسئولیتپذیری را در نوجوانان تقویت کرده است.
در کنار هم، این سه روایت نشان میدهند که نخستین گردهمایی فیلمسازان نوجوان اصفهان، فراتر از یک رویداد هنری، بستری برای همافزایی فرهنگی، آموزشی و اجتماعی است؛ بستری که میخواهد نوجوانان را نهتنها به عنوان فیلمساز، بلکه به عنوان هنرمندانی مسئول، خلاق و آیندهساز معرفی کند.
انتهای پیام/170